东北大学秦皇岛分校计算中心
- 作品数:57 被引量:100H指数:6
- 相关作者:王娟朴波张志泉高瑞东更多>>
- 相关机构:燕山大学理学院燕山大学信息科学与工程学院河北科技师范学院外国语学院更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金秦皇岛市科学技术研究与发展计划课题中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术金属学及工艺电子电信更多>>
- 计算机公共基础课实践教学改革探讨被引量:2
- 2011年
- 针对目前计算机公共基础实践教学存在的问题,诸如学生实验缺乏目的性,实际应用缺乏熟练性等情况,对计算机公共基础课的实践教学环节,包括如何增加实验吸引力、应用性,改进课程考核环节等5个方面进行探讨。
- 盛娟
- 关键词:计算机公共基础课实践教学课程考核
- 面向环境自适应组合服务系统的环境变化识别被引量:1
- 2012年
- 环境自适应的组合服务系统是未来软件系统的一个发展方向,不同于普通组合服务系统之处在于这种系统对系统运行的网络环境进行监测,并根据监测结果对组合服务进行合适的调整以保证软件系统的服务质量.由于通常的类别匹配式环境感知策略不满足系统中服务QoS连续性的需求,本文经过分析环境自适应的组合服务系统的运行原理,提出一个基于动态QoS计算的环境变化识别方法,实现了从环境监测到输出变化事件的系统的环境感知功能,给出了环境监测及变化识别策略,设计了整体的变化识别算法以及其中具体的变化识别阈值计算算法,并通过实验结果表明了变化识别方法可以良好并高效地完成系统的环境感知需求.
- 蔡任杰张斌高岩李飞
- 关键词:环境感知
- 非计算机专业“大学计算机”课程“3+2”教学模式研究
- 2016年
- 针对目前高校非计算机专业"大学计算机"课程教学内容改革的迫切需求,文章提出了"大学计算机"课程"3+2"教学模式,该教学模式满足了不同专业学生对计算机技术的需求,能培养高等院校非计算机专业学生的计算机应用能力及信息素养,对高校"大学计算机"课程的教学改革起到一定的推动作用。
- 宋欣王岩孟亚坤
- 关键词:高校教学大学计算机
- 面向动态虚拟网络请求的虚拟网络映射算法
- 虚拟网络请求资源动态变化的实际情况,提出了面向动态虚拟网络请求的虚拟网络映射(DVNR-VNE)算法:以混合线性规划理论为基础,采用多队列的方式分别对不同类型的虚拟网络请求进行预处理,建立了以最小化映射代价和最小迁移代价...
- 苑迎王聪王翠荣宋欣吕艳霞
- 关键词:虚拟网络映射算法
- 基于教学内容特点的混合式教学探索与实践--以非计算机专业的Java程序设计课程为例被引量:3
- 2021年
- 混合式教学模式是当前疫情趋于常态化背景下的一个研究热点。有效的混合式教学需要根据授课对象、授课目标与授课内容的特性进行合理设计。文章以“非计算机专业的Java程序设计课程”为例,结合非计算机专业学生的学习特点、课程教学目标和知识点的教学特征,提出了线上线下教学内容的划分方法,进而给出一种基于教学内容特点的混合式教学体系。实践表明该体系的实施提高了学生的学习积极性和兴趣,进而提高学生的学习效率。
- 李飞刘福来胡曦孙达明
- 关键词:非计算机专业混合式教学计算机语言JAVA
- 面向动态虚拟网络请求的虚拟网络映射算法被引量:3
- 2017年
- 针对虚拟网络请求资源动态变化的实际情况,提出了面向动态虚拟网络请求的虚拟网络映射(DVNRVNE)算法。以混合线性规划理论为基础,采用多队列的方式分别对不同类型的虚拟网络请求进行预处理,建立了以最小化映射代价和最小迁移代价为优化目标的映射模型,优先映射需要释放资源的请求以获得更多的资源支持其他的虚拟网络,对新到来的虚拟网络请求采用优化后的虚拟网络映射(WD-VNE)算法进行映射。仿真实验表明,该算法降低了链路映射成本和迁移成本并获得了较高的虚拟网络请求接受率。
- 苑迎王聪王翠荣宋欣吕艳霞
- 关键词:网络虚拟化虚拟网络
- 不同层次高校合并后对教学管理的影响及其对策被引量:1
- 2008年
- 从20世纪90年代开始,我国不同类型高校间就进行合并,随着改革的深入,合并的热潮已告一段落,但合并后的高校在融合过程中出现了诸多矛盾,特别是对于教学管理思想的统一、教学资源的整合、教学管理的难度产生了很大的影响。为此,不同层次的高校合并后应统一教学管理思想,建构以院(系)为主体,校、院两级扁平化教学管理体制,理顺关系,利用现代化的管理手段,促进教学资源更有效的整合,提高教学管理的科学化、高效化。
- 宁永红张斌刘欣温静
- 关键词:高校合并教学管理教学资源整合
- 新工科背景下程序设计思维多维度能力培养研究
- 2023年
- 为满足“新工科”背景下对人才培养需要具有创新思维创新能力的要求,解决当前非计算机专业程序类课程学时有限、学生难以融合所学知识解决实际问题等问题,分析探讨了程序设计需着重培养的多维度能力,阐述了由创新教学案例、开放分层训练题目设置、阶段性强化效果检验、应用案例综合示范等构成的多元能力模式,以期通过线上线下贯通、案例的比较分析、重构拓展、关联融合等方式,提升新工科背景下学生的程序设计思维和创新思维能力。
- 盛娟刘福来朱世敏
- 关键词:创新思维信息技术
- 移动APP网络互联C语言课程教学效果评价的探讨被引量:2
- 2018年
- 文章针对移动APP网络教学平台在C语言教学中的应用实践情况进行了调查评价,利用12个指标、3个等级进行了详细的分析。评价结果显示,移动APP网络互联教学平台引入C语言教学环节,有利于学生有效提升自主学习的能力,也有利于教师利用多元化教学手段及时了解学生学习内容需求,形成了良好的教学互动反馈机制。
- 宋欣孟亚坤王岩
- 关键词:教学效果评价C语言教学
- 流形学习算法分析及在人脸数据库上的应用
- 为了更高效的处理高维数、高复杂性的非线性数据,发现其嵌入在源数据空间中的本维特征,提出了基于局部光滑逼近思想的流形学习算法,通过局部线性误差逼近最小化,实现将高维数据映射到低维空间.在FREY人脸数据库上进行降维实验,证...
- 宋欣王娟张斌叶世伟
- 关键词:流形学习算法图像处理人脸图像
- 文献传递