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湖北省京山县第一高级中学

作品数:115 被引量:19H指数:2
相关作者:梁克强陈庆华王春华李德雄田信德更多>>
相关机构:江西师范大学华中师范大学丽水师范专科学校更多>>
发文基金:中国人民解放军总装备部预研基金西北工业大学研究生创业种子基金更多>>
相关领域:文化科学理学语言文字文学更多>>

文献类型

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领域

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  • 3篇高考题
  • 3篇不等式

机构

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作者

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传媒

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年份

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  • 1篇2013
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  • 4篇2002
  • 1篇2001
  • 2篇2000
  • 1篇1999
  • 2篇1998
  • 2篇1997
115 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
打开两道墙 解决绝对值不等式的问题
2009年
绝对值符号“||”好比两道墙,打开两道墙,绝对值不等式就可以转化为不含绝对值的不等式.用什么方法,打开两道墙,解决绝对值不等式的问题呢?
梁克强
关键词:绝对值不等式数学教学
刘徽割圆术
2010年
刘徽,是我围占代的伟大数学家,是魏末晋初时人,他在数学上的重大贡献是将我国最古的数学著作之一《几章算术》详细整理(公元263年),从此之后,这本书才有了定本.
梁克强
关键词:割圆术数学家
圆系的运用
2008年
含有参数的圆的方程称为圆系方程,它表示具有某种共同特征的圆的集合.圆系的思想方法在求圆的方程和求轨迹、研究两圆的位置关系以及定点问题中,都有广泛的应用.常用的圆系方程有三类.
梁克强
关键词:圆系方程
均值不等式的图解被引量:3
2004年
徐章韬
关键词:高中数学均值不等式习题
空间三种角的“转化”被引量:1
2011年
一、常规法空间三种角,按常规方法,常可转化为其平面角.然后,根据这个平面角所在的三角形,再用平面几何的方法解这个三角形.例1(2010年广西梧州)ABCD与CDEF是两个全等的正方形,且两个正方形所在平面互相垂直,M是BC的中点,则异面直线AM与DF所成角的正切值为_____.分析为了找出AM与DF所成角,平移AM与DF相交,即过D作DN//AM与BC的延长线交于N,连结FN,
梁克强
关键词:平面角异面直线
多姿多彩的圆
2010年
1引言 数学不是一堆结论的堆砌,而是不断尝试、反思、解释、建构的过程.数学本身蕴涵着鲜活的文化背景,浸润了人类不断探索、不断发现的精神本质和力量,与人类社会(自然的、历史的、人文的)有着千丝万缕的联系.数学与人文有共同的基因.
徐章韬王春华
关键词:人类社会文化背景数学人文
基于时域平滑FFT累加算法的循环谱实现方法被引量:1
2013年
当无人机处在任务路径末端,或者受到电波传输环境和电磁干扰的影响,数据链接收端信号将变为低信噪比信号,用于载波提取的锁相环性能严重下降或失锁。因此,为了保证无人机顺利完成预定任务,低信噪比信号的载波恢复成为无人机数据链的关键技术之一。本文从循环谱的基本概念出发,研究并给出了BPSK调制信号的循环谱密度函数。重点介绍了基于时域平滑FFT累加算法的循环谱计算机仿真实现方法,并利用该方法,验证了在信噪比为-10dB条件下,循环谱依旧可以准确的对信号的载波频率进行估计。
宋鹏张麟兮张曼唐勇
关键词:低信噪比循环谱BPSK
浅议中学生如何进行日常英语写作训练
中学生该如何进行英语写作训练呢?这是广大师生一直在探讨的问题。对此,本人有两点愚见:一、循序渐进,训练的计划性写作是在教师有计划的指导下,学生循序渐进、逐步提高的过程。在中学阶段的六年中,英语写作的范围逐年扩大,要求逐年...
陈华
文献传递
平面图形的折叠
2011年
这里所说的折叠问题是指把平面图形折叠成空间图形的问题,由于折叠条件不同,就产生不同的空间图形.组成的空间图形,各元素之间的位置关系也就不同.因此,研究折叠问题,对树立运动变化的思想和从运动变化的思想去认识空间图形,从而提高分析空间图形的能力有很大的帮助.同时,解析折叠问题对沟通三种几何(平几、立几、解几)以及几何与代数、三角的联系也有重要的作用.
梁克强
关键词:图形折叠折叠问题
用行列式推导积化和差公式
2009年
新课程标准中增加了不少高等数学的内容,如“矩阵与变换”等.有时用这些高等数学的知识重新解读初等数学的内容,会获得一些新发现.本文先把两角和与差的正弦、余弦公式表示成矩阵形式,然后对矩阵取行列式,就自然得到了积化和差公式与和差化积公式,还能获得一些新见解.
徐章韬陈时中
关键词:积化和差公式行列式和差化积公式初等数学余弦公式两角和
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