江西省乐平中学
- 作品数：367 被引量：145H指数：5
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- 浅谈写作能力的培养
- 2015年
- 语文课程的学习是一个积累的过程,并不是一朝一夕就可以提高的,其中写作能力更是这个特点。怎样让文章内容丰富,真情感人,这不仅要求有很好的文字造诣,也要有很好的实践经验。所以教师在语文的教学过程中,要注重学习方法的传授,学生文学底蕴的积累,对事情要有感而发,不能胡编乱造。
- 徐莉莉
- 关键词：写作作文
- 高中英语有效课堂教学策略研究
- 2015年
- 英语是学校教育的重要学科,在高中英语教学中,教师要讲究策略和方法,构建出新课改下的高效英语课堂。作为一名高中英语教师,要和学生建立良好的师生关系;要运用好情境教学法;要为学生组织丰富多彩的课外活动。
- 方铭
- 关键词：教学策略师生关系教学情境
- 超重和失重演示仪被引量：1
- 2001年
- 张鸿林
- 关键词：演示仪演示器超重
- 构筑课程整合平台系统创设高中数学教学情境
- 2002年
- 骆魁敏
- 关键词：数学教学情境
- 几何画板在高中数学解题中作用
- 2017年
- 多媒体教学技术在数学教学中的作用正在被越来越多的研究所证实,在高中数学教学中应用多媒体技术也逐步成为各国数学教育界的共识。随着我国新一轮课程改革的发展,学术界日益注重在高中数学教学融入多媒体技术。2003年普通高中数学课程标准提倡使用多媒体技术;几何画板是中华人民共和国教育部指定的数学教学软件;作为一名高中数学教师掌握几何画板基本功能,不仅仅是教学的需要,而且是进行教学研究和解题研究的基础;我将通过以下具体案例进行分析,希望对各位教师有所帮助。
- 王志刚
- 关键词：多媒体技术几何画板
- 在高中物理教学中如何培养学生的思维
- 2018年
- 在高中物理教学中，教师要让学生理解物理思维在物理学习中的重要性，高中物理恩维能力的培养并不是单独存在的，它是在其他思维的共同辅佐、共同帮助、共同作用下完成的，如学生在物理方面的抽象思维和形象思维，学生在做物理题的过程中这两种思维是共同存在、互帮互助、缺一不可的。
- 蔡金松
- 关键词：高中物理教学思维培养抽象思维形象思维
- 浅析如何增强高中生物教学的趣味性
- 2015年
- 生物学科是高中教学的一个重要组成,是一门实验性较强的学科,但是当下它的地位并不是很高,因为在好多学校和学生们的心目中它是一门副科,而且教师们也不是十分重视高中生物学科的教学。所以,造成学生对高中生物学习积极性差,缺乏学生主动性和学习兴趣。那如何转变学生的观念,提高学生的学习积极性,增强学习兴趣,成为生物教师面临的一个共同难题。
- 曾友华
- 关键词：高中生物教学方法
- 教师应具备的六项素质
- 2016年
- 习近平主席说过：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断地涌现出一批又一批的好老师，则是民族的希望。”是的，一名合格、优秀的教师，可以为祖国培养积极向上、阳光创新的优秀人才。
- 曹达金
- 关键词：教师老师祖国
- 浅析高中语文教学对学生审美感的培养
- 2013年
- 语文是学好其它学科的基础，是一门综合性的学科。语文教学，在对学生审美感的培养中具有独特的优势。在语文教学中培养学生的审美感具有重要的意义。在当前的语文教学中，在对学生审美感培养方面还存在一些问题。作为一名高中语文教师要采取相应的措施，促进对学生审美感的培养。
- 李艳珍
- 关键词：审美感情操品味
- 新课改下如何进行高中地理教学工作
- 2015年
- 地理是高中阶段的基础课程,在新课改下进行地理课堂教学也有所改变。本文作者对高中地理教学的现状以及新课改下地理教学的对策进行了探究,为广大地理教师进行地理教学指明了方向。
- 黄喜生
- 关键词：新课改高中地理
