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南通市通州区刘桥中学

作品数:724 被引量:406H指数:8
相关作者:徐宜秋姜秀琴魏军李达陈卫东更多>>
相关机构:南通市天星湖中学安徽省合肥市教育局海门市教育局更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十一五”规划青年专项课题江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学文学理学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 514篇中文期刊文章

领域

  • 455篇文化科学
  • 23篇文学
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主题

  • 234篇教学
  • 90篇教育
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  • 48篇数学
  • 47篇课程
  • 46篇教师
  • 44篇语文
  • 44篇课堂教学
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  • 20篇学科
  • 20篇化学教学
  • 18篇情境
  • 17篇课程标准

机构

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  • 1篇南通市通州区...
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作者

  • 120篇徐宜秋
  • 30篇姜秀琴
  • 13篇魏军
  • 13篇徐新民
  • 10篇魏军
  • 6篇周永雷
  • 6篇李达
  • 6篇陈卫东
  • 5篇陈岳平
  • 5篇刘晓苏
  • 5篇季少亮
  • 5篇王新彦
  • 4篇刘振锋
  • 4篇钱海燕
  • 4篇刘焱峰
  • 4篇马春燕
  • 4篇刘新军
  • 4篇赵军
  • 4篇司建云
  • 4篇钱美芹

传媒

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年份

  • 4篇2023
  • 6篇2022
  • 8篇2021
  • 15篇2020
  • 8篇2019
  • 15篇2018
  • 11篇2017
  • 10篇2016
  • 17篇2015
  • 44篇2014
  • 46篇2013
  • 54篇2012
  • 61篇2011
  • 60篇2010
  • 25篇2009
  • 27篇2008
  • 25篇2007
  • 10篇2006
  • 12篇2005
  • 17篇2004
724 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
教学方式的转变对学生学习方式的影响被引量:1
2012年
新的课程标准实施以来,随着以人为本教育理念深入人心,教师的教学方式正在发生着深刻的变化,“先学后教,当堂训练”、“学案导学”等教学模式的内涵也日趋丰富,突显了以学定教、以教导学的教学策略。无疑,这对学生学习方式的影响将起到润物细无声的作用。因此,认真探讨教学方式的转变,显得至关重要。
钱美芹
关键词:学生学习方式教学方式学案导学教育理念以人为本先学后教
班务管理——师生身边的研究性学习课程
2003年
班务管理是一种尚未开发的研究性学习课程.本文拟对班务管理这一研究性学习课程的开发作一探讨.
徐新民
关键词:班级管理研究性学习课程课程开发后进生转化
高中信息技术学业水平测试复习策略被引量:6
2011年
随着新课程改革的发展和深入,在2008新高考方案中,明确提出把技术(含信息技术)纳入到学业水平测试中,信息技术正逐渐引起了社会、学校、学生的重视。它实行上机考试,题型由选择题(理论)和操作题(操作)两大部分组成,考试范围为必修和选修两本书。
张艳梅
关键词:高中信息技术学业水平测试复习策略高考方案上机考试操作题
基于生活化情境下初中英语教学的实践
2016年
陶行知先生一贯反对旧传统中封闭式的、僵化式的教育,主张开放式的、与社会生活生产实践紧密结合的新式教育。课程标准明确指出:"英语课程应根据教和学的需求,提供贴近学生、贴近生活、贴近时代的英语学习资源。创造性地开发和利用现实生活中鲜活的英语学习资源,拓展学生学习和运用英语的渠道。"落实这一要求,就需要创设生活化教学情境,实施生活化教学,以引导学生建构有意义的知识。
高峰
关键词:初中英语课堂教学
谈新课程下高中数学的概念教学
2007年
作为新课程改革的有机组成部分,课堂教学改革是不可或缺的重要一环。改革课堂教学就是要用新课程的理念指导课堂教学设计,把新型的教师观、学生观和教学观融入课堂教学,使教师的教学行为有利于学生学习方式的转变、有利于学生创新精神和实践能力的培养。
马卫华
关键词:概念教学奇函数点对称对称性课堂教学设计课堂教学改革
谈理想的物理研究性学习
2004年
探讨了在物理课堂中开展研究性学习应注意的问题.主要是让学生在课堂学习中学会方法;让学生在小组合作中感悟自信;让学生在生疑过程中萌发灵感;让学生在实验中学会创新;让学生在实际生活中锻炼能力和科学殿堂中接受熏陶.
魏军
关键词:物理研究性学习人文
写出平凡小事的味道来
2004年
姜秀琴
关键词:记叙文写作题材作文指导
浅析新课标下地理课堂设计原则被引量:2
2007年
教学设计是在教学开始之前对教学过程中的各种因素(学生特点、教学目标、学习内容、媒体设置等)进行预先筹划、精心构造、创设教学情境,以期达成教学目标的系统化设计。它作为一门科学是20世纪60年代在美国兴起的,美国布鲁纳与奥苏贝尔的认知学习理论对此有着重要影响。
朱坚
关键词:课堂设计地理教学目标教学情境
让高中作文教学闪烁人文光芒
2012年
从初中升入高中,学生从身体到心理逐渐走向了成熟,尤其在心理上,对内表现为独立意向增强,自尊心增强,并且满腔热情地关注自己的成长;对外则表现为道德意识高度发展,世界观、人生观和价值观逐步形成等,这些心理变化对他们的作文水平影响很大。顺应学生的心理需要,给予他们人文关怀,培养其写作能力,是笔者多年来在作文教学中付诸实践的基本理念,通常落实于两个步骤:
宋飞
关键词:作文教学心理变化道德意识作文水平心理需要
解读“探究性学习”被引量:1
2005年
魏军姜秀琴
关键词:学生主动参与大运动量教学实施课程改革
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