任丘一中
- 作品数：91 被引量：28H指数：3
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- 毅然·黯然·欣然·居然·奋然——浅谈对《记念刘和珍君》中几个词语的理解
- 2008年
- 一、毅然
原文:凡我所编辑的期刊,大概是因为往往有始无终之故罢,销行一向就甚为寥落,然而在这样的生活艰难中,毅然预定了<莽原>全年的就有她.
'毅然',坚决地;毫不犹疑地'.……
- 韩晓武
- 高中学生“浮躁”情绪的形成原因及辅导对策
- 2006年
- 在班主任实践工作中我们发现，“浮躁”情绪是造成部分高中生学习困惑、成绩后进的主要症结。这种“浮躁”在学习过程中主要表现为：听课时精神涣散；自习时问胡思乱想；关注周围同学的学习活动和习惯动作、甚至因此影响自己的学习；学习努力刻苦，但是学习进步缓慢，对自己的学习状态焦虑过度，进而意志消沉等。
- 苏立海
- 关键词：浮躁高中学生情绪辅导
- 转轴拨弦三两声 未成曲调先有情——高分从“头”开始
- 2009年
- 在构思文章时一定要加入自己的真情，对论题内涵进行深刻思考，再使用一定的技巧使作文开头引人思考，让人印象深刻。
- 李义
- 关键词：修辞名言
- 新课标下将“戏剧”引入高中物理课堂教学一例——《行星的运动》教学设计
- 2012年
- 现行的高中教育不应只满足于传授知识，而应该依据各学科特点发掘出本学科教学内容中的德育内容。笔者认为，所有的教育都是“心育”，都应该落脚在学生健全人格的培养上，这是著名教育家蔡元培先生在上个世纪就已经提出来的。《新课程标准》中关于教学目标的部分加入了情感、态度和价值观的这一具体目标要求，是从道德范畴强化了对学生完整人格的培养要求。
- 王海河
- 关键词：高中教育教学设计物理课堂教学《新课程标准》戏剧
- 构建多元化的高中化学课堂
- 2015年
- 随着新课程改革理念的不断深入和发展,教学方式和方法均发生了很大的变化。特别是在高中化学课堂教学中,大多数高中化学教师纷纷转变教学观念,采用全新的教学标准,促使高中化学课堂教学朝着多元化方向发展。本文阐述了多元化高中化学课堂的构建方法,以供同仁参考。
- 高兰英
- 关键词：化学课堂
- 易混淆的两类问题——对称性与周期性
- 2007年
- 函数是高中数学中非常重要的内容之一，它贯穿于高中数学，而抽象复合函数又是函数这一章的难点．本文结合教学实践，介绍高三在第一轮复习中，易混淆的两类问题，通过比较和鉴别，达到灵活运用的目的．
- 李学武
- 关键词：对称性周期复合函数高中数学高三
- 高中体育特长生科学训练的重要性被引量：3
- 2016年
- 高中体育训练中,体育特长生较普通学生其训练过程有很多特殊之处。保障高中体育特长生训练的科学性具有重要的意义,不仅能帮助特长生实现自身的训练目的,还能在校园中营造很好的体育锻炼氛围,进而引导其他学生积极参加体育锻炼。但是在高中特长生体育训练中,因训练方式和训练安排不合理等导致出现了训练效率不高以及文化课成绩不理想等问题,为此该文研究了高中体育特长生科学训练的相关内容,仅供参考。
- 王霄
- 关键词：高中体育特长生
- 圆锥曲线离心率的取值范围求解方法
- 2012年
- 求圆锥曲线离心率的取值范围,涉及到不等式、函数值域、曲线的定义、性质等知识。综合性强,计算量大,不少同学感到很辣手,下面从几个方面介绍。一、利用定义例1：已知双曲线x2/a2-y2/b2=1,（a〉0,b〉0）的左、右焦点分别为F1,F2,
- 王永刚
- 关键词：圆锥曲线离心率函数值域不等式计算量双曲线
- 感悟作者心灵的律动——浅谈《我与地坛》中三段景物描写的作用被引量：2
- 2006年
- 《我与地坛》（节选一）中有三处景物描写，准确理解这三处景物描写是读懂本章节的关键，这三处景物描写的作用是什么呢？我们依次做一扼要分析。
- 韩晓武
- 关键词：《我与地坛》景物描写语文教学教学参考
- 赏诗先要读懂诗——中学古诗词鉴赏之我见
- 2007年
- 学生答不好古诗鉴赏题，不是不清楚达类试题的考查方式和角度，也不是没掌握答题的方法和技巧，而是根本就没有把诗读懂。因此，要给学生切实而有效的指导，急需的不是锦上添花，而是雪中送炭，赏诗先要渎懂诗。当然，要想真正把诗读懂，需要长时间的阅读和积累，但熟悉读诗的一些切入角度，于解诗还是大有裨益的。
- 及宝瑶李淑霞
- 关键词：古诗词鉴赏试题
