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绍兴市柯桥中学: 作品数：251 被引量：132H指数：4; 相关作者：樊宏标孙国标余继光杨燕叶兴炎更多>>; 相关机构：绍兴市鲁迅中学华东师范大学浙江省教育厅更多>>; 发文基金：上海市科委重大科技攻关项目国家科技支撑计划浙江省教育科学规划课题更多>>; 相关领域：文化科学文学理学经济管理更多>>

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经典《文心雕龙》简介: 2009年; 《文心雕龙》全书共四个部分。‘第一部分“文之枢纽”。是全书的总论部分，目的是探讨创作的根本问题。一是创作的指导思想。刘勰主张文学创作的主导思想是“本乎道，师乎圣，体乎经”。文学创作的第一步应当是学习圣人的文章．通过圣人的文章来体会道的精神。刘勰的“道”是以儒家精神为主的。因此他的“经”主要是指儒家的经典。但是．刘勰也认为纯粹以儒家著作为写作标准．未必能写出好文章。他认为“诸子百家”的著作也是“人道见志之书”，因为它们“去圣未远”，所以，; 那秋生; 关键词：《文心雕龙》文学创作儒家精神文之枢纽写作标准

二次根式的运算技巧: 2002年; 初中代数式最后一部分内容是二次根式.二次根式的运算和化简是《二次根式》一章中的重点和难点,也是初中代数运算的重点和难点,对以后的数学学习影响很大,又是中考的热点.二次根式的运算和化简,主要依据是二次根式的定义、性质和有关法则.但是有不少二次根式,可按其题目特点,适当运用一些技巧,使运算过程突破常规,变得灵活和简捷.一、巧用乘法公式例1 计算:（1）(1+2^1/2+3^1/2)(1+2^1/2-3^1/2)(1-2^1/2+3^1/2)(-1+2^1/2+3^1/2);（2）(2^1/2+3^1/2-6^1/2)²-(2^1/2-3^1/2+6^1/2)².解:（1）原式:[(1+2^1/2)²-(3^1/2)²][3^1/2)²-(1-2^1/2²)]=2 2^1/2·2 2^1/2=8;（2）原式:[(2^1/2+3^1/2-6^1/2)+(2^1/2-3^1/2+6^1/2)][(2^1/2+3^1/2-6^1/2)-(2^1/2-3^1/2+6^1/2)]; 杨燕; 关键词：二次根式乘法公式代数式平方差公式

含参二次函数中绝对值问题的解题策略被引量：1: 2015年; 二次函数是高中数学的基础内容之一，它与二次方程、二次不等式之间有着紧密的联系，三个“’二次”是高考的热点，含参的“二次”问题更是高考的难点．绝对值是中学数学的一个重要概念，它既有代数形式，又有几何背景．含参数的二次函数中的绝对值问题，形式新颖、综合性强、思维难度大，要求学生不仅能深刻理解题意，还必须具备较好的逻辑推理能力、充足的方法技巧储备，所以对学生而言是高中数学学习的“拦路虎”。本文试图通过归纳解决此类问题的常用解题策略，以期成为学生的“伏虎”手段之一．; 叶兴炎; 关键词：二次函数解题策略逻辑推理能力高中数学二次不等式

别具一格的函数型探究题: 2004年; 2004年全国中考试卷中,有一类函数型探究题设计得别具一格,值得关注.这类探究题,取材于看似简单的问题,试题由浅入深设计探究程序,使大多数学生能够进入探究之门,充分地展示思维过程.在探究过程中需要综合运用已学的基础知识,并最终用函数知识得出结论.请看几道典型例题.; 杨燕; 关键词：探究题函数知识题设中考试卷典型例题

一元二次方程综合题的解法: 2000年; 本文所说的方程综合题是指以一元二次方程为中心的综合问题，它可能涉及方程、方程组、判别式、韦达定理、函数等知识点，其解题方法以灵活的代数变换、丰富的转化思想为特征。; 莫易; 关键词：一元二次方程解法解题方法韦达定理代数变换

引导学生挖掘信息结构与几何直观——例谈直观想象素养的培养途径被引量：4: 2018年; 一、直观想象中的信息结构1.直观想象是指借助空间想象感知事物的形态与变化,利用几何图形理解和解决数学问题.主要包括:利用图形描述数学问题,建立形与数的联系,构建数学问题的直观模型,探索解决问题的思路.直观想象是发现和提出数学命题、分析和理解数学命题、探索和形成论证思路的重要手段,是构建抽象结构和进行逻辑推理的思维基础,是培养创新思维的基本要素.通过直观想象核心素养的培养。; 余继光

魂归家园: 2006年; 此文有很好的“变换题旨”基础——从以写“火红的小鸟”为主,改变为以写“金发碧眼的女人”为主。主旨从“热爱家园”变为“热爱自由”。变旨后的作文标题改为“笼子”——突出文末“女人在我身边啜泣”的原因。; 陈婷

运用扩句与仿句练文采: 2005年; 近年来,高考满分作文大都得益于"文采"。孔子曾经说过:"言之无文,行而不远。"刘勰也同样指出:"言以文远,诚哉斯验。"他们分别从不同的角度强调了文采对作文的重要性。从2000年起,高考作文增设了"发展等级"分,特别注重语言要"有文采"。有文采的要求之一:词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴。; 胡仁泉; 关键词：仿句仿写春泥