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枣庄市第三中学

作品数:608 被引量:387H指数:7
相关作者:黄丽生杨华文齐家娟郭庆娟满孝旭更多>>
相关机构:曲阜师范大学枣庄市第九中学江西师范大学更多>>
发文基金:山东省自然科学基金江西省高等学校教学改革研究课题山东省教育厅高校科研发展计划项目更多>>
相关领域:文化科学理学哲学宗教艺术更多>>

文献类型

  • 499篇期刊文章
  • 7篇会议论文

领域

  • 466篇文化科学
  • 8篇理学
  • 7篇哲学宗教
  • 5篇艺术
  • 4篇自动化与计算...
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  • 3篇天文地球
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  • 3篇政治法律
  • 3篇语言文字
  • 3篇文学
  • 2篇生物学
  • 1篇化学工程
  • 1篇机械工程
  • 1篇电子电信
  • 1篇建筑科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇农业科学
  • 1篇社会学

主题

  • 218篇教学
  • 64篇课堂
  • 57篇数学
  • 51篇教育
  • 40篇高考
  • 31篇思维
  • 31篇课程
  • 26篇解题
  • 25篇语文
  • 24篇知识
  • 22篇试题
  • 21篇高中生
  • 21篇高中数学
  • 20篇理教
  • 20篇课堂教学
  • 18篇地理
  • 18篇英语
  • 17篇高中化学
  • 16篇生物学
  • 15篇高中语文

机构

  • 506篇枣庄市第三中...
  • 4篇江西师范大学
  • 4篇曲阜师范大学
  • 3篇南昌航空大学
  • 3篇枣庄市第九中...
  • 3篇学研究院
  • 2篇华中师范大学
  • 2篇山东师范大学
  • 2篇枣庄市第三中...
  • 2篇枣庄职业学院
  • 1篇贵州大学
  • 1篇淮海工学院
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇聊城大学
  • 1篇北京体育大学
  • 1篇山东大学
  • 1篇临沂师范学院
  • 1篇浙江理工大学
  • 1篇中国矿业大学
  • 1篇山东省精神卫...

作者

  • 38篇黄丽生
  • 10篇满孝旭
  • 10篇杨华文
  • 7篇龙梅雪
  • 7篇李涛
  • 6篇王怀昌
  • 5篇刘红伟
  • 4篇尼志福
  • 4篇李建业
  • 4篇郭庆娟
  • 4篇曹莉
  • 3篇黄文英
  • 3篇韩建坤
  • 3篇万华喆
  • 3篇韩怀君
  • 3篇赵景喜
  • 3篇秦振
  • 3篇刘宏
  • 3篇韩少卓
  • 3篇高琴

传媒

  • 45篇中学语文教学...
  • 33篇中学数学教学...
  • 27篇中学物理教学...
  • 19篇中学物理
  • 19篇中学化学教学...
  • 19篇高中数理化
  • 17篇中学生物教学
  • 15篇教育艺术
  • 11篇中学历史教学...
  • 9篇数理天地(高...
  • 9篇山东教育
  • 9篇华夏教师
  • 9篇中学生英语
  • 7篇中学政治教学...
  • 7篇中国科教创新...
  • 6篇数学通报
  • 6篇新课程
  • 5篇地理教育
  • 5篇中国校外教育
  • 5篇中国数学教育...

年份

  • 6篇2024
  • 34篇2023
  • 42篇2022
  • 41篇2021
  • 35篇2020
  • 41篇2019
  • 45篇2018
  • 64篇2017
  • 30篇2016
  • 17篇2015
  • 9篇2014
  • 9篇2013
  • 19篇2012
  • 14篇2011
  • 13篇2010
  • 8篇2009
  • 11篇2008
  • 10篇2007
  • 11篇2006
  • 10篇2005
608 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
关于一道有争议遗传题的概率分析被引量:1
2011年
关于遗传病计算中的亲代不确定求子代问题,如果只涉及1代很容易理解。当问题牵扯到2代以上时,常常充满争议。针对其中一道争议颇多的遗传题进行了细致分析。
李连忠
圆锥摆模型的横向拓展被引量:1
2012年
通过对圆锥摆模型的分析及拓展,指出了物理学习中要透彻理解基本模型,才能在其他相关题目中触类旁通.
满孝旭
关键词:受力分析向心力
以圆为背景的最值问题(高二、高三)
2005年
以圆为背景的最值问题,在高考和竞赛中频频出现.本文从数学思想方法的高度予以分类导析,旨在探索解题规律,总结解题方法,从而使此类问题简单化.
黄丽生
关键词:最值问题高三高二数学思想方法解题规律解题方法
由教材中一幅插图谈折射成像的位置
2004年
现行全日制普通高级中学教科书(必修加选修)第三册(人民教育出版社物理室编著)第14页,有一道例题的插图(图19—19)如图1所示,图上很明显地把鱼眼看到的树像画在了实际树的左上方,不少学生疑问,这样画法是有意的还是无意的,会不会在右上方或正上方呢?实际上这种情况是应在左上方的,现用初等数学知识证明。
袁瑛孙明
关键词:教材插图折射成像物理教学光学
运用动量定理应注意的问题
2015年
在求解力学问题时,我们常常要用到动量定理,可以使得解题过程简捷、明了.但是,如果稍有疏忽也很容易出错.在运用动量定理求解有关的问题时,必须注意以下几个方面的问题.1注意动量定理的矢量性例1科学家们设想在未来的航天事业中,用太阳帆来加速星际宇宙飞船.按照近代光的粒子说,由光量子组成,飞船在太空中张开太阳帆,使太阳光垂直射到太阳帆上,太阳帆的面积为S,太阳帆对光的反射率为100%.
王亮
关键词:动量定理合外力单位面积动摩擦因数牛顿第三定律微元法
趣味实验在高中化学课堂中的具体运用被引量:4
2017年
化学是一门以实验为基础的学科。趣味实验作为高中化学实验中的一种,具有操作简单、现象鲜明、过程有趣的特点,能够有效地激发学生的学习兴趣和求知欲。合理运用趣味实验,可以使课堂教学充满活力,使学生积极思考,提升学生的自主探究能力。
李丹丹
关键词:趣味实验化学课堂自主探究能力化学实验求知欲
《吾心可鉴》带我们一起进行“福流”初体验
2022年
就如同书名《吾心可鉴——澎湃的福流》样,在我阅读这本书的过程中,很多时刻都体验到了福流(flow)。这是作者彭凯平教授对福流的描述:“如水之温润流畅——它是源源而下,浸满四肢百孩;它是缓缓而入,沁溢心脾脏府。”有时候坐在办公室,手拿着这本书,不禁笑出声,为有趣的研究、为幽默的文笔,导致同事腰怀疑我在刷剧。
张静
关键词:如水初体验
高中教学管理如何落实以人为本被引量:4
2020年
高中阶段是学生一生中的重要转折点,现代教育十分重视学生的综合能力以及身心健康水平,在教育工作中践行以人为本能够提高教育工作有效性,使学生获得全面发展,有利于学生身心健康以及今后的学习、工作。本文结合教育管理经验,就如何在高中教学管理中践行以人为本进行了探索。
张昊
关键词:教学管理高中教学以人为本
核心素养背景下一道高考压轴题的多角度探析被引量:2
2018年
2017年高考全国卷(Ⅲ)理科压轴题是一道函数,不等式的综合问题,是一道集探究性、交汇性、开放性于一体,具有创新意识的好问题.此类问题立意深远,背景深刻,设问巧妙,富含思维价值,体现立德树人特点,能够检测考生理性思维的广度、深度和创新潜能的良好素材.解答这些问题,需要考生具有高层次的理性思维,具有较强的分析问题.
黄丽生
关键词:高考理性思维不等式探究性考生
探究高中思想政治生活化的教学策略
2021年
在当前基础教育领域大力推进教育改革的环境背景下,高中政治教学工作怎样提升教学实效、改进教学质量,这是每一个教师都十分关注的问题。政治这门学科是带有鲜明社会性的一门学科,而高中阶段的青少年还不接触社会,很多学生无法认知到学习政治知识对自身的作用和意义,同时受到以往应试教育思想的影响,一些教师在高中政治教学上不同程度地存在只重考试成绩、不重视学生对政治知识理解认知水平的现象。
樊会松
关键词:应试教育思想基础教育领域高中政治教学教学实效高中思想政治高中阶段
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