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河南工程学院外语系

作品数:191 被引量:231H指数:6
相关作者:郑亮孙芳刘晓茜胡继禹杜国荣更多>>
相关机构:华北水利水电学院外国语学院更多>>
发文基金:河南省哲学社会科学规划项目河南省科技厅软科学项目河南省政府决策研究招标课题更多>>
相关领域:文学语言文字文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 126篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 48篇语言文字
  • 45篇文学
  • 25篇文化科学
  • 7篇经济管理
  • 3篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇艺术
  • 1篇自然科学总论
  • 1篇理学

主题

  • 42篇英语
  • 24篇教学
  • 14篇翻译
  • 11篇大学英语
  • 9篇文学
  • 7篇英语教学
  • 7篇诗歌
  • 7篇教育
  • 6篇隐喻
  • 6篇语篇
  • 6篇语言
  • 6篇女性
  • 6篇主义
  • 5篇大学英语教学
  • 5篇圣经
  • 5篇文化
  • 4篇语言学
  • 4篇品特
  • 4篇华兹华斯
  • 4篇教学改革

机构

  • 131篇河南工程学院
  • 1篇华北水利水电...
  • 1篇郑州大学
  • 1篇首都师范大学

作者

  • 15篇李华
  • 8篇王晓俊
  • 7篇屈平
  • 6篇李小冰
  • 6篇王永全
  • 5篇赵建宇
  • 5篇邹坦永
  • 5篇郑亮
  • 5篇王红丽
  • 4篇王锦丽
  • 4篇赵同林
  • 4篇孙芳
  • 3篇闫晓丽
  • 3篇孔元元
  • 3篇廉路路
  • 3篇徐文君
  • 3篇张卫华
  • 3篇张豫红
  • 3篇冯娟
  • 2篇李滨滨

传媒

  • 14篇河南工程学院...
  • 7篇教育与职业
  • 5篇漯河职业技术...
  • 5篇赤峰学院学报...
  • 4篇河南财政税务...
  • 3篇社科纵横
  • 3篇中州大学学报
  • 3篇重庆科技学院...
  • 3篇长春教育学院...
  • 2篇商业时代
  • 2篇河南师范大学...
  • 2篇宁夏社会科学
  • 2篇商丘师范学院...
  • 2篇河南社会科学
  • 2篇安阳师范学院...
  • 2篇中国校外教育
  • 2篇西南农业大学...
  • 2篇长春工程学院...
  • 2篇和田师范专科...
  • 2篇长春理工大学...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 9篇2013
  • 25篇2012
  • 34篇2011
  • 23篇2010
  • 33篇2009
  • 5篇2008
191 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
指示词短语表达功能研究
2011年
指示词短语在篇章中除了指称功能之外,还具有重要的语用功能。它是说话人表达自我感情、突显主观性的重要手段。运用认知语法中的主观性概念,可对"第一人称+这"这种复指形式进行分析,解释此结构的认知机制,旨在说明指示词短语特有的表达功能。
郑亮汪莹
关键词:指示词主观性
海明威《老人与海》中的孤军奋战精神探析
2012年
《老人与海》是一部经典巨作。在海明威的《老人与海》中,渗透着桑迪亚哥孤军奋战的精神。海明威意图用自己的文字表达自身的世界观,以文字的力量引导读者体味人与自然、人与命运搏斗的抗争。
徐文君
关键词:《老人与海》
诗陌生化创作的意向性
2010年
诗的陌生化创作充分体现了西方哲学中的意向性。作为创作的主体,诗人通过意向性不断否定常规自我,不断地创造出诗的意象。该文探讨了诗陌生化创作的意向性过程,论述了意向性是陌生化产生的基本动因和诗创作的内在的必然的结构,指出诗的情感和陌生化的意象是意向性的双向建构过程中的产物,进一步明确情感与意象并非是在概念内部被动的限制性的显现关系,而是相互构建的过程。
王永全
关键词:诗人意向性
从认知语言学看英语多媒体教学的优化设计被引量:1
2012年
本文从认知语言学的角度深入分析了大学英语多媒体教学的优化设计。作者首先综述了相关的认知语言学理论,如认知负荷理论、图形背景理论和多媒体学习认知理论,然后探讨了这些理论指导下如何进行英语多媒体教学的优化设计。
张韶华
关键词:多媒体优化设计
基于掌握学习理论的成人英语教学改革探索被引量:3
2011年
成人英语教学是我国大学英语教学的盲点,传统的英语教学方法和模式已不能满足成人学生的需求。"掌握学习"理论面向全体学生,给予充分的时间和恰当的教学,让所有学生都能掌握所学内容。运用这一理论在成人教育中进行大学英语教学改革,有效地提高了教学质量,成功地解决了差生教育问题。
李华
关键词:成人教育英语教学
试论朗费罗对惠特曼文学创作的影响被引量:1
2009年
惠特曼歌颂民主自由,体现了美国人民对民主的渴望,他赞美人民创造性的劳动,给人以积极向上的精神。追溯惠特曼作品特质的形成,都认为他受到了美国文坛先贤的影响。其中朗费罗对惠特曼文学创作的影响最大。在惠特曼眼里,是朗费罗把诗歌文学诞生的标记打在美国第一个世纪身上,惠特曼肯定了朗费罗的诗歌成就以及对美国人民的贡献。如果,没有朗费罗所代表的传统英诗在美国这块土地上的影响,惠特曼也就不会成其为惠特曼。惠特曼总是直接或间接地吸收他们的营养,使自己茁壮成长为一棵参天大树,最终形成了自己的独立的学派和传统。
王晓俊
关键词:朗费罗惠特曼
试论美国个人主义价值观的根源被引量:11
2010年
个人主义价值观被称为美国文化的核心。探究其形成的根源,对于认识美国个人主义价值观的实质,从而更好地理解美国文化的这一核心所在是十分必要的。相信自我拯救的清教主义是美国个人主义价值观的宗教根源;颂扬个人自尊、自立、自信的美国超验主义构成了个人主义价值观的思想基础;美国的民主政治制度及自由经济体制,为个人主义价值观的形成与发展提供了政治上的保障及经济上个人奋斗成功的可能性;突出人的作用,张扬独立个性,崇尚个人英雄的美国传统文化则在社会行为准则方面对个人主义价值观得到普遍认同起到了推动作用。
王晓俊
关键词:美国文化价值观个人主义
浅议认知隐喻对英语口语教学的启示
2014年
随着认知隐喻的不断发展,部分学者开始在实际的英语词汇、文化教学中引入隐喻式教学法,但还很少有人把它应用到英语口语的教学实践中。这篇文章就从语音、词汇、文化情景等几个方面来说明如何在英语口语教学中培养学生的隐喻思维能力,提高学生英语口语的实际应用能力。
孔元元
关键词:认知隐喻口语教学隐喻思维
西方哲学对大学英语教学影响的维度
2011年
文章论述了西方哲学在英美文化教学中的不足和由此引起的一系列问题,分析了西方哲学与英语语篇中的哲学术语、英语教学策略、语言学和西方文论的本质关联,提出了解决问题的对策。加强西方哲学教学有助于学生形成地道的英语思维,有助于大学英语教学水平的全面提高。
王永全
关键词:文化教学西方哲学大学英语教学
《封神演义》与《荷马史诗》中的女性群像被引量:2
2008年
《封神演义》与《荷马史诗》(包括《伊利亚特》和《奥德修记》)是风格迥异的作品,然而它们也存在着很多相似之处。其中,作品中对女性都有不同侧面的描写,体现的都是女性在人类社会早期男性话语架构下的地位,即:以男权为中心的社会背景下,女性既由于原始的性别魅力为男性所敬畏;同时又由于女性社会地位的低下而导致的附属性和奴性。事实上,通过三部作品中对女性群像描写的分析比较,揭示出的是东西方早期社会对女性的相似的价值观和民族审美意识。
冯娟
关键词:封神演义荷马史诗男性话语附属性民族审美意识
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