湖南文理学院电气与信息工程学院
- 作品数：406 被引量：1,210H指数：14
- 相关作者：陈日新李敏宋进任艳惠周志刚更多>>
- 相关机构：中南大学信息科学与工程学院湖南大学电气与信息工程学院电子科技大学自动化工程学院更多>>
- 发文基金：湖南省自然科学基金国家自然科学基金湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术电气工程电子电信文化科学更多>>
- 苎麻纤维原料品质与成纱品质指标的灰关联分析被引量：9
- 2006年
- 经分析认为苎麻纤维原料品质与成纱品质指标所组成的系统为灰色系统,并对这一系统采用灰关联方法进行了分析,给出了分析过程和步骤。分析发现,苎麻纤维强度对成纱品质指标影响最大,纤维线密度的影响次之,纤维长度的影响则较小,这一规律与传统生产实践中人们的认知相同。证明灰关联分析是苎麻纤维原料品质与成纱品质指标因素分析的较佳方法。
- 李晓峰
- 关键词：苎麻纤维品质指标灰关联分析
- 缩短电子设备寿命试验时间的不确定性系统模型与方法
- 2005年
- 采用泛灰色不确定性系统理论中的USM-1模型,运用Matlab程序对电子设备失效寿命试验数据进行了数值拟合与预测,给出了模型精度检验方法.运用该模型可缩短试验时间,节约试验费用.实例表明,不确定性系统模型USM-1应用于电子设备失效寿命试验数据处理是可行的,该模型不需要累加生成和累减生成,不仅适合于等间距建模,也适合于非等间距建模,具有精度高、使用简便的优点.
- 蔡明山
- 关键词：数据处理
- 信息融合的基站门禁装置设计
- 2009年
- 以基站安防为背景,为促进基站管理信息化,设计了一种基于多传感器信息融合技术、微控制器技术、GSM短信息和射频IC卡技术的基站门禁终端系统。在μVision2集成开发环境下采用C51语言开发了GSM通信和RF IC卡等应用程序,通过自适应加权融合算法对温度数据进行融合,提高了数据的准确性,借助LCD实现多信息显示。
- 王文虎涂文斌
- 关键词：门禁系统多传感器信息融合GSM短信射频IC卡
- 关于“信号、系统与控制理论”新课程的探索被引量：1
- 2006年
- 针对“信号与系统”和“自动控制理论”等课程中许多知识相互重复的弊端,根据电子电气工程(EEE)类各专业的教学实际,提出了将其科学地综合成“信号、系统与控制理论”新课程的具体方案,提出了依照“先信号、后系统,先连续、后离散”的顺序,按分析方法展开的知识结构,并在试验班教学的基础上,从节省总课时和符合学生认知规律两方面,进行了“信号、系统与控制理论”新课程的效果分析。
- 邱德润王南兰曾喆昭黄辉先
- 关键词：信号
- 提高专业英语课教学实效的关键——以电气信息类专业英语为例
- 2018年
- 大学专业英语教学应获得高度重视,并确保其实效性。专业英语教师应有扎实的专业知识和专业英语教学能力。通过典型的段落或句子、词组,深入理解动名词和过去分词的特定含义和作用;通过改进翻译的案例教学,快速提高学生的专业英语翻译水平;准确理解专业词汇(词组)的特定含义及其在不同环境、不同领域的不同含义;学会分解词、词组甚至句子,并适时补充常见、通用缩略词。
- 蔡明山梅英
- 关键词：专业英语教学教学技巧
- 改革实验教学体系 培养学生创新精神被引量：9
- 2011年
- 根据地方高校的办学特点,经过广泛调研,建立了电气信息基础课示范实验室的建设思路。以学生创新精神培养为目标,改革实验教学体系,构建了模块化层次化的实验课程体系,平台化的功能型实验室,团队化的实验教师队伍,人性化的运行管理体系,大大地改善了教与学的软硬件环境。改革效果表明,学生的实践动手能力和创新精神得到了显著提高,实验室实现了对学生递进式的三层次能力培养的目标。
- 王南兰彭琛陈日新杨民生
- 关键词：实验教学地方高校
- “信号、系统与控制理论”新课程的实践与思考
- 2009年
- 根据电子电气(EE)类各专业的教学实际,针对"信号与系统"和"自动控制理论"等课程中许多知识相互重复的弊端,提出了将其科学地综合成"信号、系统与控制理论"新课程的具体方案,提出了依照"先信号、后系统,先连续、后离散"的顺序,按分析方法展开的知识结构,并在开设试验班与出版新教材的实践基础上,从符合学生认知规律、节省总课时和加快中国新世纪人才培养步伐等方面,进行了"信号、系统与控制理论"新课程意义的思考。
- 邱德润陈日新曾喆昭黄辉先
- 关键词：信号
- “嵌入式系统设计”系列课程实践教学研究被引量：3
- 2008年
- 本文针对“嵌入式系统设计”的教学实践，将“嵌入式系统设计”系列课程实践教学分为三个层面，对课程内容、实践教学方案和实践教学环节等进行探索，确保学生在掌握专业知识的同时，提高自主学习与自主创新的工程实践能力，真正做到学以致用。
- 伍宗富李敏李晓峰杨如曙陈日新王建君王南兰
- 关键词：嵌入式系统设计实践教学
- 一种新型课程网络多媒体互动平台设计被引量：3
- 2010年
- 课程网络多媒体互动平台是为了解决在当前以学生为主体的教学中有效学习交流问题而提出和设计的。它使用面向对象语言Visual C#开发,采用了结合B/S与C/S的混合结构。网络多媒体互动信息的发布模块是基于B/S模式实现的,它主要实现用户在线注册、互动信息浏览、互动信息管理等功能。而采用C/S模式实现一个局域网环境下的网络多媒体互动软件,主要实现用户管理、文字聊天、语音聊天、视频聊天、文件共享等功能。经过对系统的测试和使用,该系统具有较好的实际使用前景。
- 李建奇陈日新曹斌芳杨祥瑞韩敏
- 关键词：混合结构网络平台多媒体网络教学
- SoPC技术在网络化实验教学监测系统中的应用
- 2010年
- 以网络化实验教学为背景,设计了一种基于Nios Ⅱ软核处理器和嵌入式实时操作系统的网络化实验教学数据采集系统。利用Quartus Ⅱ及SoPC Builder开发工具,对Nios Ⅱ CPU硬件资源进行重配置,自行定制CPU,并根据应用需要组建外围硬件接口,完成了一个基于FPGA的高性能嵌入式硬件系统的设计。采用嵌入式实时操作系统μC/OS II,为应用系统的实时性和人机交互功能提供了保证。实践表明,该应用方案具有功能可扩展和硬件可升级等优势,具有很好的应用潜力。
- 王文虎伍祁林黄慧
- 关键词：现场可编程门阵列可编程片上系统NIOSCAN总线
