何军
- 作品数：34 被引量：124H指数：7
- 供职机构：齐齐哈尔医学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 局部解剖学教学方法进展探究被引量：3
- 2010年
- 运用文献分析法对局部解剖学国内主要教学方法进行比较分析,清楚展现各教学方法的优缺点,为局部解剖教学中各种教学方法的选择使用提供参考,同时扩展、丰富和完善了局部解剖教学方法学内容。
- 李永涛高恒宇杨俊杰邓凤春陈永春马勇何军
- 关键词：临床病例分析PBL教学法多媒体教学法互动式教学法
- 乳腺癌细胞培养上清液促进人脂肪间充质干细胞迁移和增殖的机制探讨
- 2023年
- 目的探讨MDA-MB-231乳腺癌细胞培养上清液对人脂肪间充质干细胞(hAdMSC)迁移、增殖和凋亡的影响及分子机制。方法将MDA-MB-231细胞上清液和不含胎牛血清的RPMI-1640培养基以1∶4的体积比混匀后培养的hAdMSC为MDA-MB-231上清液组。向MDA-MB-231上清液组添加10μmol/L Reparixin(CXCR1/2抑制剂)为CXCR1/2抑制剂组;向MDA-MB-231上清液组添加10 nmol/L GSK690693(Akt抑制剂)为Akt抑制剂组。无任何刺激进行培养的hAdMSC为对照组。细胞划痕实验检测各组hAdMSC的迁移能力,CCK-8实验检测各组hAdMSC增殖情况,Annexin V-FITC/PI双标记流式细胞凋亡实验检测各组hAdMSC凋亡率,Western blot检测各组hAdMSC的mTOR/磷酸化mTOR(p-mTOR)和Akt/磷酸化Akt(p-Akt)蛋白表达。结果与对照组相比,MDA-MB-231上清液组hAdMSC的24 h和48 h细胞划痕闭合面积、细胞增殖水平以及p-Akt和p-mTOR蛋白相对表达量均增加,细胞凋亡率降低(P<0.05);与MDA-MB-231上清液组相比,Akt抑制剂组和CXCR1/2抑制剂组hAdMSC的48 h细胞划痕闭合面积、细胞增殖水平以及p-Akt和p-mTOR蛋白相对表达量均降低,细胞凋亡率均增加(P<0.05)。结论MDA-MB-231乳腺癌细胞培养上清液通过激活Akt-mTOR信号通路促进hAdMSC迁移和增殖,抑制hAdMSC凋亡,其中IL-8-CXCR1/2轴发挥关键作用。
- 刘丹阳王璐璐何军姜杨李永涛张晓东李鹏辉沈雷
- 关键词：乳腺肿瘤细胞迁移肿瘤微环境脂肪间充质干细胞
- 促进虚拟人体解剖实验教学效果提高的策略研究被引量：28
- 2016年
- 随着网络技术和计算机技术的高度发展,虚拟教学手段日益进入高校课堂,已经成为世界教育的发展趋势。虚拟人体解剖学教学手段虽然在增加学生学习兴趣、提高学习记忆等方面取得了关键作用和良好效果,但是虚拟人体解剖学教学手段也存在弱化动手能力等问题。如果处理好虚拟人体解剖学教学技术存在的问题,将会更好地发挥虚拟人体解剖学教学手段的效果,对适应网络化、数字化医学教育教学模式的正常开展,以及继续医学教育的普及具有重要意义。
- 沈雷何军马勇张晓东
- 关键词：新媒体医学教育
- 硫化氢对外周动脉血管成形术再狭窄的影响及机制
- 2017年
- 目的研究硫化氢(H2S)对外周动脉血管成形术再狭窄的影响及机制。方法 64只清洁级新西兰白兔随机分为治疗组和对照组。建立外周血管成形术模型,治疗组每天腹腔注射125μmol/kg硫氢化钠溶液,对照组每天腹腔注射等剂量生理盐水,每组持续给药7 w。在给药期间的第3、7周,切取颈总动脉,进行HE染色,观察血管腔面积和中膜面积变化;ELISA实验检测基质金属蛋白酶(MMP)-8表达,并检测羟脯氨酸的含量变化。结果与对照组相比,治疗组血管腔面积均有显著增加(P<0.01),血管中膜面积显著降低(P<0.01),MMP-8含量明显降低(P<0.01),羟脯氨酸含量明显降低(P<0.01)。结论硫化氢通过下调MMP-8的表达,降低胶原蛋白的含量而改善外周血管成形术后出现的血管再狭窄。
- 汲桐羽沈雷丁淑丽何军张晓东冯化杰
- 关键词：硫化氢羟脯氨酸
- 肝动脉特殊变异1例
- 2002年
- 正常情况下,由腹主动脉平第12胸椎或第1腰椎发出一短干为腹腔干.腹腔干发出3个分支,分别是肝总动脉、胃左动脉和脾动脉,其中的肝总动脉发出胃十二指肠动脉后,主干延续为肝固有动脉,肝固有动脉发出一支胃右动脉后,走行到肝门附近分为肝左动脉和肝右动脉进入了肝脏.但肝动脉起源形态多变,作者在解剖一成年男性标本时,见1例特殊起源,介绍如下.
- 李云峰何军
- 关键词：病例报告
- 基于超星网络教学平台的系统解剖学实验教学研究被引量：7
- 2019年
- 介绍了课程资源建设,如课程介绍、教师团队、参考教材、考核方式、教学大纲、绘图比赛、课程评价、教学资源。从在线教学、课堂教学两方面分析了超星网络教学平台与传统教学相结合的教学模式。通过将对照组班级与实验组班级进行比较,阐述了教学成效。在试行过程中,学生学习态度积极,教学效果良好,可在系统解剖学实验教学中逐步推广。
- 边文山马勇何军
- 关键词：实验教学
- 制作多媒体课件应用于《外科手术学》的体会被引量：2
- 2007年
- 论述了外科手术学CAI教学的思想定位,探讨了CAI教学方法的优势,指出了教学中使用CAI课件所应遵循的原则以及应用上需要注意的问题,充分肯定了CAI课件进课堂对教学改革的推动作用。
- 李云峰何军李公启
- 关键词：CAI课件学科教学计算机辅助教学
- 关于手术学教学的改革与实践
- 2002年
- 外科学是医学教育的重要部分,其中手术学尤为重要,它是培养医学生外科基本技能的重要课程,学习期间是学生外科基本功训练的重要阶段.
- 何军李云峰郑辉李静平
- 关键词：手术学教学
- 面部除皱术的应用解剖研究被引量：5
- 2007年
- 目的通过解剖研究,为除皱手术提供理论基础。方法在10具经福尔马林固定的成人头颅标本上,进行逐层解剖,观察面部的层次结构及皮肤限制韧带,结合临床观察进行功能评价。结果面部皮肤老化时各个层次均出现松弛,应分别进行提升;面部皮肤限制韧带也变得松弛,通过缝合固定SMAS可矫正其松弛。结论皮肤下分离结合SMAS下分离双重缝合固定矫正面部松弛确切可靠。
- 李云峰李静平何军
- 关键词：除皱术
- 石墨烯族纳米材料的医药学特性及其对间充质干细胞增殖和成骨分化影响的研究进展
- 2023年
- 骨损伤修复是临床常见的问题,骨组织工程能够帮助攻克这一难题。石墨烯族纳米材料在骨组织工程中具有抑菌抗炎、充当生物支架等潜在价值。虽然石墨烯族纳米材料联合间充质干细胞有助于骨损伤修复,但是他们对间充质干细胞增殖和成骨分化具有复杂的影响,其具体机制并不明了。为了充分发挥石墨烯族纳米材料在骨组织工程的应用,避免不良反应,本文综合分析了石墨烯族纳米材料在医药学中的特性,并探究了其对间充质干细胞增殖和成骨分化的影响及其分子机制,以期提高石墨烯族纳米材料在骨组织工程中的研究和应用。
- 魏子媛张晓东何军刘丹阳王洋沈雷
- 关键词：石墨烯间充质干细胞细胞增殖成骨分化
