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何绮娜

作品数：4 被引量：9H指数：1
供职机构：华南师范大学教育信息技术学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇电子白板
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇交互式电子
  • 2篇交互式电子白...
  • 2篇教学
  • 2篇白板
  • 1篇学习者
  • 1篇探究能力培养
  • 1篇中小学教育
  • 1篇小学教育
  • 1篇教育

机构

  • 3篇华南师范大学

作者

  • 3篇何绮娜
  • 1篇胡小勇
  • 1篇熊频

传媒

  • 2篇2012教育...
  • 1篇中小学信息技...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
交互式电子白板课堂教学应用评述被引量：8
2013年
随着交互式电子白板在课堂教学中的不断渗透，对于交互式电子白板在课堂教学应用的探讨也成了信息化教学的一个重要研究热点。本文在明确交互式白板涵义的基础上，对目前交互式电子白板在课堂教学的应用现状进行述评，通过总结国内外经验，从交互式电子白板在课堂教学设计、应用策略以及效果的角度分析其优势，进一步分析电子白板在课堂教学中应用的趋势以及需要深入研究的问题，以为交互式电子白板更好地为课堂教学服务提供研究方向。
熊频何绮娜胡小勇
关键词：交互式电子白板课堂教学
交互式电子白板课堂教学应用评述
本文对目前交互式电子白板在课堂教学的应用现状进行了述评。通过总结国内外经验分析了交互式电子白板在课堂教学应用中的优势:改进教师课堂教学呈现的方式;提高学生的学习动机及课堂师生互动;增进教学资源的建设;提高学生的信息技术素...
何绮娜
关键词：中小学教育课堂教学交互式电子白板
文献传递
在线环境中的学习者探究能力培养研究综述
随着信息技术和网络技术的飞速发展,在线学习已被越来越多的教育研究者和学习者所接受.而如何在在线环境下培养学习者的探究能力,成为教育研究者共同关注的话题.通过参考大量文献,对现有的国内外在线环境下的学习者探究能力培养的现状...
胡晓黎何绮娜
关键词：学习者
文献传递
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