傅霖
- 作品数：44 被引量：190H指数：7
- 供职机构：深圳大学更多>>
- 发文基金：广东省教育科学“十五”规划项目深圳市科技计划项目广东省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术理学农业科学更多>>
- 以学术建设促进电化教育的改革与发展
- 1998年
- 一、引言我国的电化教育事业从１９７８年重新起步，已经历２０年的发展，取得了丰硕的成果。南国农教授在《面向２１世纪的中国电化教育》［１］一文中，曾对此进行了高度的概括，其中两点介绍了我国电教界大规模地开展教学实验研究的情况，充分说明了我国的教育技术工作...
- 采振祥傅霖黄俊联
- 关键词：电化教育学术建设电化教学学术论文电教工作
- 全文增补中
- 网络课件最新类型之研究被引量：4
- 2002年
- 本文主要介绍流媒体课件、Authorware课件和应用程序型课件的特点和制作方法。
- 傅霖
- 关键词：网络课件流媒体课件AUTHORWARE课件网络教学
- 深圳大学:四个阶段透视十五年在线教育发展
- 2016年
- 深圳大学从2001年至今共经历了四代在线教育的发展,如表1所示,分别是：第一代：基于物理服务器的WebCC（自研平台）在线教学;第二代：基于虚拟机的Blackboard（商业平台）在线教学;第三代：基于云计算的Moodle（开源平台）在线教学;目前,正在进行第四代——基于混合云的MOOC在线教学的探索。
- 傅霖
- 关键词：在线教育混合云服务器软件TOMCAT教育资源共享平台课程
- 网上实时交互式多媒体CAI软件的实现被引量：4
- 2000年
- 实时交互是多种类型 CAI软件模式 (如讲解演示式、操作与练习式、问题求解式、角色扮演式等 )的主要特性 ,同时它也应该是一个网上多媒体教学软件的必备特征 ,一个优秀的网上多媒体教学软件更应该具备高效的交互性与动态性。实时交互可以充分地发挥自主学习的优越性 ,使学生及时得到反馈信息 ,拉近教与学之间的距离。本文以多媒体开发工具 Authorware为例 ,简要介绍了实时交互的重要性以及如何在 Internet/Intranet上创建与发布实时交互式多媒体
- 傅霖
- 关键词：实时交互多媒体CAI软件WEB网页
- 外来劳务工继续教育获得性与工作满意度相关性的实证研究
- 2008年
- 外来劳务工是我国劳动力的重要组成部分。其接受继续教育的权利正在得到社会日益强烈的关注。一些地方政府、行业协会、社会机构及企业也正在为外来劳务工提供越来越多的接受继续教育的机会。因此，研究外来劳务工继续教育的社会功效就显得尤为必要。本文选择工作满意度作为研究外来劳务工继续教育社会功效的核心变量．并通过在珠三角地区实施基于企业微观层面的问卷调查来进行实证估测，以定量方法来揭示加强外来外来劳务工继续教育对于促进劳动生产率．构建和谐社会的重要作用。
- 傅霖张兴瑞黄云森
- 关键词：继续教育工作满意度实证研究
- MOOC视频如何影响学生学习参与度——增强MOOC视频吸引力研究被引量：6
- 2019年
- 研究和实践表明,在MOOC学习中,影响学生学习参与度和学习效果的因素除学习者自身的学习动机之外,还有MOOC教学视频的吸引力。该文以一级维度文理科和二级维度课程主题作为分层抽样依据,从Coursera、Udacity、edX、爱课程、学堂在线、UOOC联盟等平台中选取了508门课程作为MOOC视频分类研究的样本,依据MOOC视频中的媒介表现差异,将目前的在线开放课程教学视频呈现形式概括为八类,即叠加式、全屏式、可汗式、动画式、实景式、访谈式、情境式及虚拟仿真式,并分别阐述各种呈现形式的特点,在此基础上提出增强MOOC视频吸引力的设计原则与建议,为MOOC视频开发者和MOOC教师提供可行的参考依据。
- 彭小艳张林燕傅霖
- 关键词：学习参与度
- 网上课程中心建设与应用实践被引量：1
- 2004年
- 本文主要介绍了深圳大学网上课程中心的建设与应用情况,包括系统设计思想、网上课程中心的功能、特点、配套建设以及取得的成果等等,为高等学校开展网上教学提供一个很好的实践案例。
- 傅霖黄云森刘冬陈可期王又民徐明杨秀波吴燕玲
- 关键词：网上教学平台
- 精品课程网站动态生成平台的设计与实现被引量：11
- 2009年
- 本文提出了一个精品课程网站动态生成平台的设计方案,分析了系统的工作流程、功能和主要实现技术。利用本系统开发精品课程网站,能够简化网站制作的流程,使教师在很短的时间内建成符合评审指标且具有个性化的精品课程网站,大大减轻了教师和教育技术人员的工作量。
- 孟燕邓良太张晶傅霖
- 关键词：精品课程
- 外来劳务工继续教育现状与问题被引量：1
- 2008年
- 劳动力转移就业是我国保持劳动力成本优势的重要原因。但如果缺乏对转移就业人员（外来劳务工）进行有效的继续教育，提升其人力资本，我国就很难实现产业结构转型，劳动生产率提升能力也将受限。目前，我国对外来劳务工的继续教育虽有一定关注与重视，但总体而言还存在较大不足。以问题为导向利于提高外来劳务工的继续教育水平。
- 傅霖张兴瑞黄云森
- 关键词：继续教育珠三角
- 智慧教学空间建设研究——以深圳大学智慧教室建设为例
- 2023年
- 云计算、物联网以及各种先进技术的持续发展,也带动着混合式学习、翻转课堂、线上教学等模式随之涌现,高校教师怎样借助信息技术营造轻松自由、积极活跃的课堂氛围,为教学工作注入更多生机与活力,呈现出教学工作的趣味性,怎样完成知识的讲解与教授,培养学生创新能力,变成广大教师着重思考和分析的关键问题。农业社会教室通常是将私塾当做代表,而工业时期的教室形态则是较为传统的教室,信息社会教室教学更加注重多媒体运用。人类早已迈入飞速发展的智能化时代,教室形态也应该将智慧教室当做根本,加强学生教育和培养。据了解,国内外各高校纷纷投入巨资大规模建设智慧教室,探索智慧教学应用。智慧教室的发展态势同样也得到了深圳大学相关负责人和领导的注意,并做出明确规定与意见,要求学校要紧跟社会持续发展脚步,做好教育创新工作,可以追赶国内外著名高校的步伐,务必要把智慧教室这一重要工程项目建设好、服务好。所以,我校开始和华为、腾讯等著名企业建立良好合作关系,在共同努力下,实施智慧教室的建设与研发,深圳大学信息中心更是联系各个先进技术与教学经验,投入到创新性活动和研发中。文章根据学校实际情况,充分利用移动互联网、物联网、大数据、人工智能等新技术,创建氛围优越、环境舒适的教学场所,为学生提供更加个性化的学习课堂,让信息化环境可以和教育教学工作深度融合,相互促进。
- 潘柏丞陈昊傅霖王恺琛李柳梅
- 关键词：物联网远程互动
