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冯晓霞

作品数:77 被引量:1,507H指数:22
供职机构:北京师范大学更多>>
发文基金:北京市教育科学规划十一五课题教育部人文社会科学研究基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教语言文字更多>>

文献类型

  • 69篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

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主题

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  • 15篇幼儿教育
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机构

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作者

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传媒

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年份

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  • 5篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 2篇1999
  • 2篇1998
  • 2篇1997
77 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
幼儿社会退缩生态化游戏干预的准实验研究
目的:社会退缩是指在社会情境下,游离于他人之外的独处行为。大量研究表明,社会退缩对儿童的当下和未来具有明显的负面影响,且随着儿童年龄的增长而日益严重。因此,有必要早期预防和干预儿童的社会退缩。检验生态化游戏干预方案的效果...
叶平枝冯晓霞
关键词:生态化准实验研究
文献传递
大力发展普惠性幼儿园是解决入园难入园贵的根本被引量:120
2010年
近年来,公众“人园难、人园贵”的抱怨声不绝于耳,不仅成为广大家长时刻萦绕心头的苦恼,也给政府造成了很大的压力。“办让人民满意的教育”的理想在学前教育阶段变得极难实现。如何突破这一瓶颈,成为从官方到民间都在求解的棘手问题。而要破解这一问题,首先必须了解这一问题是怎样形成的。
冯晓霞
关键词:入园教育阶段人民满意家长
美国幼儿教师资格及其认证方式简介被引量:26
2007年
随着幼儿教育事业的不断发展,人们越来越意识到幼儿教师素质的提高成为儿童早期教育质量提高的关键因素之一。那么,也就必然要求规范和提高幼儿教师的教师资格。美国是幼儿教育和幼儿教师资格认证制度发展比较早并且发展比较成熟和完善的国家,对其幼儿教师资格及认证方式的研究,可为提高我国幼儿教师质量等提供很好的借鉴作用。
成丽媛李佳李海霞冯晓霞
关键词:幼儿教师教师资格
中国家庭教育的社会支持系统被引量:19
1997年
中国家庭教育的社会支持系统冯晓霞一、家庭教育的社会支持的目的和意义我国有三亿一千多万儿童,生活在约两亿七千多万个家庭中。家庭教育的状况如何,不仅关系到孩子的前途、家庭的幸福,也关系到国家的富强、民族的昌盛。80年代初,我国开始进入了一个新的历史时期。...
冯晓霞
关键词:家庭教育社会支持儿童发展未成年人保护法家庭本位家庭保护社会支持系统
多元智能理论与幼儿园教育评价改革——发展性教育评价的理念被引量:65
2003年
冯晓霞
关键词:多元智能理论教育评价课程改革
构建21世纪的中国幼儿园课程——来自多方面的启示与思考被引量:7
1999年
肩负着振兴中华重任的教育,如何不负历史的重托,培养出新世纪所需要的高素质人才?这是中国教育界,包括幼教界近十几年一直在思考、在探索的问题。具体表现为:21世纪所需要的理想人才是什么样的?怎样才能培养出这样的人?各级各类教育(包括幼儿教育)在其中应该而...
冯晓霞
关键词:幼儿园课程终身教育幼儿教育联合国教科文组织基础教育社会适应
苏联学前教育改革文件一瞥
1991年
当前,苏联教育正面临着一场全面而深刻的改革。1988年2月,苏共中央委员会全体会议决定,将二十七大制定的建立继续教育体系的战略方针作为一项迫切的实际任务,并把教育改革与政治、经济、科学文化等方面的改革紧密联系起来,以推动整个社会的改革。学前教育作为继续教育的第一环,同样面临着改革的任务。 1988年7月,苏联国家教育委员会第一副主席沙德里科夫签署命令。
冯晓霞
关键词:苏联教育继续教育体系教育改革教育管理体制公共教育
政府购买学前教育服务的方式及其特点与影响
2015年
不同购买方式的作用机制 1.“直接购买”的作用机制 (1)购买学位的作用机制。 政府按照一定的资质、质量标准对参与购买服务的机构提出具体的要求,并依照一定的合法程序(一般是托幼机构提出申请,政府依据相应标准对托幼机构进行审核),通过竞争性购买的模式,有差额地选定最终参与购买服务的托幼机构。政府按照合同规定评估机构所提供的服务质量,然后向达到了服务质量要求的托幼机构发放拨款或减免税收、租金、水电(与幼儿入学人数挂钩),最终实现增加学位供给、提高学前教育质量等政策目的。
刘颖冯晓霞
关键词:政府购买教育服务托幼机构服务质量合法程序
世界主要国家和地区学前教育投入方式分析被引量:7
2013年
当前,公共资金支持学前教育发展已成为一个世界性趋势,各国政府都在探索基于本国国情的、对学前教育投入的可行性路径。我国政府在《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010~2020年》等重要文件中都强调加大对学前教育的投入。了解世界主要国家和地区的经验,对今后我国政府加大对学前教育投入的路径选择会有一定的借鉴意义。
王玲艳冯晓霞刘颖
关键词:学前教育政府责任
论中国幼儿教育财政投资体制的重构被引量:42
2006年
本文剖析了中国现有的幼儿教育财政投资体制,指出了中国现有幼儿教育财政投资体制的条块分割、不公平、责任不清等问题及当前面临的改革压力。并根据中国目前的幼儿教育和社会现实状况,借鉴国际经验,提出了重构幼儿教育财政体制,配以法规引导各级政府、幼儿家长及工作单位、社区等承担其对幼儿教育的经济责任的诸项建议。
蔡迎旗冯晓霞
关键词:幼儿教育财政投资体制教育经费财政政策
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