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刘丹

作品数：1 被引量：12H指数：1
供职机构：南昌大学马克思主义学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇当代大学生

机构

  • 1篇南昌大学

作者

  • 1篇刘丹
  • 1篇胡伯项

传媒

  • 1篇思想政治教育...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
促进当代大学生全面发展的理论探析被引量：12
2009年
研究大学生的全面发展,必须从当今的社会实践出发,具体的分析、考察、预测大学生的发展历程。大学生的全面发展理论应建构在"类"和"个体"两个层面,既包括大学生群体的全面发展,又包括大学生个体的全面发展。促进当代大学生全面发展,要进一步改进我国高校大学生文化素质教育的方式;积极发展大学生的心理健康教育,提高大学生思想道德修养;加强课外创新活动体系和高校创业教育机制建设,提高大学生的创新能力和实践能力。
胡伯项刘丹
关键词：大学生
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