您的位置: 专家智库 > >

刘焕阳

作品数:16 被引量:345H指数:4
供职机构:鲁东大学更多>>
发文基金:山东省教育科学“十二五”规划课题山东省高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理文学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 13篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇社会学
  • 1篇文学

主题

  • 6篇高校
  • 5篇应用型人才
  • 5篇院校
  • 5篇教学
  • 4篇地方本科
  • 4篇本科
  • 3篇地方高校
  • 3篇教育
  • 3篇教学管理
  • 2篇地方本科高校
  • 2篇地方本科院校
  • 2篇一体化课程
  • 2篇一体化课程体...
  • 2篇课程
  • 2篇课程体系
  • 2篇教师
  • 2篇教师教育
  • 2篇本科高校
  • 2篇本科院校
  • 1篇大学学术

机构

  • 12篇鲁东大学
  • 4篇华中科技大学
  • 1篇潍坊工商职业...

作者

  • 16篇刘焕阳
  • 7篇韩延伦
  • 1篇孙继凤
  • 1篇张斌荣
  • 1篇张峰

传媒

  • 2篇教育研究
  • 2篇鲁东大学学报...
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇临沂师范学院...
  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇大学(学术版...
  • 1篇成才之路
  • 1篇大学(研究)
  • 1篇山东高等教育
  • 1篇百家评论

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2010
  • 4篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
生命与自然的讴歌——读孔林散文诗集《诗海星云》
2017年
文学生态,林林总总,其种类丰富多样,不形于一态;其风格异彩纷呈,不拘于一格;其方法千变万化,不定于一尊。但无论文学的样式、风格、方法多么不同,就其现代性功能的向度来说,都要以舒展生命、提升德性、温润心田、净化灵魂、启迪心智、健全人格为指归。
刘焕阳
关键词:散文诗集生命星云讴歌文学生态健全人格
地方高校应用型人才培养定位及体系建设研究被引量:1
2018年
地方本科高校培养应用型人才是国家人才培养战略调整的重要举措,是教育在经济社会发展中转方式、调结构的必然选择。应用型人才培养体系建设应立足学科专业建设、课程和教学体系建设、教学支持和保障体系建设三大系统工程:强化以应用型人才培养为导向的学科专业建设,强调以应用型人才培养为目标的课程和教学体系建设,完善以提升应用型人才培养质量为指导的教学支持和保障体系建设。
刘焕阳韩延伦
关键词:地方本科高校应用型人才
我国高等学校教学管理组织变革的历史检视
2009年
在我国近现代高等教育百余年的发展历程中,高等学校的教学管理组织也在不断的学习、模仿、借鉴中进行变革。特定历史环境的变化、国外教育制度和办学模式的借鉴,是影响和推动我国高等学校教学管理组织变革的重要力量。我国高校教学管理组织变革,主要是由政府发起和控制的,具有明显的政治特色,重视内部的权力分配和机构设置,较少关注高校内部成员对组织变革的态度及观点。
柳金东刘焕阳
关键词:教学管理历史检视
地方高师院校综合化后的人才培养模式探讨被引量:1
2006年
地方高师院校转型向综合性方向发展面临着激烈的竞争与挑战。本文分析了地方高师院校综合化进程中人才培养的目标取向和人才培养的基本规格,提出了以学分制为基础的多元化人才培养模式改革方案。
刘焕阳孙继凤
关键词:地方高师院校
大学学术管理制度伦理建设刍论被引量:1
2013年
大学学术管理制度伦理建设是提升大学学术管理制度效能和制度伦理道德水平、激发大学学术活力的有效途径和机制。大学学术管理制度伦理建设不仅是满足大学学术活动范式现代转型以及大学学术管理实际的需要,也是解决大学学术管理伦理诉求的有效手段和途径。大学学术活动的底线伦理、责任伦理、交易伦理与诚信伦理、合作伦理与共享伦理以及价值伦理与身份伦理等构成了大学学术管理制度伦理的内涵和特性。构建以伦理道德为基础的大学学术管理制度体系不仅需要建立科学合理的大学章程,建立以伦理道德规范和要求为基础的学术管理制度体系,而且需重视学术管理制度伦理自身建设的完整性,并健全大学学术道德规范相关制度建设,强化制度伦理在学术管理中的权威地位和功能作用。
韩延伦刘焕阳
关键词:学术管理制度伦理
教师教育一体化课程体系创新的理论思考及实践探索被引量:2
2010年
创新教师教育一体化课程体系,是一项复杂而系统的工程。面对我国教师教育的新格局、新要求,就如何建立教师教育一体化的课程体系,鲁东大学对创新教师教育一体化课程体系进行了实践探索,从培养模式到组织重建、从职前教师培养到职后教师培训,学校和地方教育部门展开了全方位、多层次的合作,逐步构建了职前职后一体化的教师教育模式。
刘焕阳韩延伦
关键词:教师教育一体化课程体系
地方高校应用型人才培养改革的探索与实践
经济社会的发展,在高等教育大众化和多样化的背景下,地方高校要在当前激烈的竞争中赢得自己的地位,必须结合学校实际,从自身的办学传统和办学特色出发,找准自己的办学定位、发展目标和服务方向,科学确立人才培养目标,积极探索应用型...
刘焕阳张斌荣
关键词:应用型人才教学实践
高校教学管理组织变革特性与基本问题
2009年
组织变革是组织的现状发生合目的性和合规律性的转变,高校教学管理组织变革具有自身的特性规定性。高校教学管理组织变革要明确自身教学管理的权限,全面分析和把握内外环境条件的变化,确认教学管理组织变革的类型以及途径和方式的选择,审慎决策实施教学管理组织变革的策略,关注校院两级教学管理的权力分配和职能分工。
刘焕阳
关键词:教学管理
师范院校综合化面临的困境与对策思考被引量:6
2007年
文章通过对中国百年师范教育发展的历史反思,分析了师范院校转型面临的综合性先天不足与学术建设的弱化、师资队伍建设的滞后与非师范专业的师范化教育痕迹以及师范教育培养模式的单一化等问题,提出了加强学科专业建设.突出应用学科的研究与应用技术的开发与转化,加强师资队伍建设,改变师资队伍结构,创新人才培养模式,改革教学内容和课程设置的对策。
刘焕阳
关键词:师范院校
对我国高校开展院校研究的思考及建议被引量:2
2008年
目前我国高校开展院校研究取得了一定的进展亦存在一些问题;通过分析美国高校开展院校研究的历史经验,可以得出我国高校开展院校研究的对策性建议:组织化、制度化,及其实施的有效途径。
韩延伦刘焕阳
关键词:院校研究制度化研究
共2页<12>
聚类工具0