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刘馨

作品数:49 被引量:222H指数:8
供职机构:北京师范大学教育学部更多>>
发文基金:国家自然科学基金北京市自然科学基金广西师范大学博士科研启动基金更多>>
相关领域:文化科学农业科学哲学宗教天文地球更多>>

文献类型

  • 41篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 27篇文化科学
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  • 3篇哲学宗教
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  • 2篇环境科学与工...
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  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 16篇幼儿
  • 8篇婴幼
  • 8篇婴幼儿
  • 7篇教育
  • 6篇儿童
  • 5篇绿地
  • 5篇城市
  • 4篇游戏
  • 4篇体育
  • 4篇热通量
  • 4篇家长
  • 4篇儿童学
  • 4篇儿童学习
  • 3篇水热通量
  • 3篇潜热
  • 3篇潜热通量
  • 3篇涡度
  • 3篇涡度相关
  • 3篇涡度相关法
  • 3篇显热通量

机构

  • 43篇北京师范大学
  • 10篇广西师范大学
  • 3篇湖州师范学院
  • 3篇首都师范大学
  • 2篇北京航空航天...
  • 2篇龙岩学院
  • 2篇重庆文理学院
  • 1篇北京教育学院
  • 1篇太原师范学院
  • 1篇浙江师范大学
  • 1篇天津师范大学
  • 1篇北京教育科学...
  • 1篇环境遥感与数...
  • 1篇山东英才学院
  • 1篇国家开放大学
  • 1篇陕西学前师范...
  • 1篇北京市海淀区...
  • 1篇学研究院

作者

  • 43篇刘馨
  • 11篇朱启疆
  • 11篇王修信
  • 8篇胡玉梅
  • 7篇陈声海
  • 5篇高凤飞
  • 3篇王兴华
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  • 2篇孙璐
  • 2篇崔淑婧
  • 2篇杨胜天
  • 2篇孙睿
  • 2篇成利新
  • 2篇孙涛
  • 2篇刘淑美
  • 1篇刘丹
  • 1篇张莹
  • 1篇李倩
  • 1篇刘婷
  • 1篇李淑芳

传媒

  • 12篇幼儿教育(教...
  • 4篇学前教育研究
  • 3篇幼儿教育
  • 3篇幼儿教育(教...
  • 2篇生态学报
  • 2篇干旱区资源与...
  • 2篇学前教育
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  • 1篇干旱区研究
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年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 4篇2021
  • 4篇2020
  • 3篇2019
  • 4篇2018
  • 2篇2017
  • 4篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 4篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
49 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
幼儿循环体育游戏的实践研究
2017年
本研究采用行动研究法,以四川省绵阳市某幼儿园422名幼儿为研究对象,开展幼儿循环体育游戏的实践研究。研究发现,(1)幼儿循环体育游戏对幼儿的身体、情绪、社会适应、品质、认知等方面发展均具有积极的影响作用。(2)幼儿循环体育游戏须遵循若干基本规则,要具有一定情节,体育游戏材料要丰富多样。幼儿循环体育游戏的开展需从游戏的目标、类型,游戏材料的选择、规则、运动负荷控制等方面着手。教师要为幼儿提供充裕的户外活动时间,教师家长均要积极支持幼儿开展循环体育游戏。
丁静娴刘馨
城市幼儿园半日活动中师幼互动质量研究——基于CLASS评估系统的观察分析被引量:3
2020年
师幼互动是指教师与幼儿在区域活动、集体教学活动等不同活动形式以及室内、户外等不同场域中发生的一切交互动作或反应。研究证明,高质量的师幼互动对幼儿自身的发展以及学前教育质量的提高具有重要作用。本研究采用CLASS量表对城市地区某两所幼儿园的部分班级进行了观察评估,得出三个结论。第一,教师和幼儿之间最容易产生较为外在的互动,而涉及情感等内在维度的互动较少;第二,集体统一行动程度较低的活动类型(如区域活动)的师幼互动质量更高;第三,班级特征(普通班、混龄班)对师幼互动的质量并无影响。针对以上结论,对教师提出如下建议:一方面,教师应打破“外倾”现状,树立“内倾”意识。另一方面,教师应调整集体活动占比,发挥户外活动优势。
余斯思刘馨
关键词:师幼互动观察法
北京市3~6岁幼儿家庭体育活动现状调查
2019年
对北京市543名3~6岁幼儿的家长进行问卷调查发现,幼儿家庭体育活动开展的主要场所是公园或广场以及居住小区,开展最多的是走、跑、跳项目,约半数幼儿家庭体育活动的开展频率和持续时间比较合适;多数家长能认识到家庭体育活动的重要性,重视对幼儿的指导,并能投入一定的资金支持;制约幼儿家庭体育活动开展的主要因素是家长忙,其次是天气原因、活动器材有限等。本研究据此提出促进幼儿家庭体育活动开展的建议。
钟桂英刘馨朱文婷宋贝朵杨智君
改善2~3岁幼儿进餐行为及其家庭喂养行为的个案研究被引量:1
2013年
本研究运用个案研究法,选取了一名2岁半幼儿及其家长作为研究对象,在了解该名幼儿进餐行为及家庭喂养现状的基础上,制订并实施了干预方案。干预后,这名幼儿的进餐行为及其家庭喂养行为均取得了明显进步。
刘淑美刘馨
关键词:幼儿个案研究
《指南》健康领域的理解和实践(一)
2016年
内容简介:刘馨副教授指出,健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态.《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)有关健康领域的目标要求主要立足于幼儿的身体健康和心理健康两个方面.刘馨副教授结合当前幼儿园教育中健康领域存在的问题,有针对性地解读了《指南》健康领域子领域身心状况中的三个目标:具有健康的体态,情绪安定愉快,具有一定的适应能力.并依据目标提出了当前幼儿园健康教育中存在问题的解决办法.她特别指出,幼儿园要给孩子创造愉悦、放松的情绪;幼儿体育活动的目的是提高幼儿素质,不是刻意训练幼儿掌握基本动作.所以,教师在组织体育活动时要抓住活动的本质,不宜过度细化.
刘馨
关键词:心理健康幼儿园教育幼儿体育活动身体健康儿童学习
我国部分地区幼儿园安全状况与安全教育调查被引量:47
2005年
对我国八省市部分地区幼儿园安全状况的全方位调查表明:当前幼儿在园安全状况形势依然严峻,幼儿安全事故较多、种类繁多,引起幼儿安全事故的原因主要来自幼儿,其次为环境不安全和园内安全设施欠缺;幼儿园普遍重视幼儿安全教育,内容和形式丰富多样,但经费和相关资源较为缺乏,教师还需进一步加强有关安全知识与技能方面的学习;在安全管理方面,绝大部分幼儿园都有专人负责安全工作并建立了安全管理领导小组,上级教育主管部门也能做到每学期进行部署、检查和落实,但对幼儿园整改措施的支持力度还不够大。同时,在上述三方面还存在着一定的城乡差异,农村与县城和城市相比存在一定的差距。总体来说,幼儿园安全教育与安全管理都有必要进一步加强和完善。
刘馨李淑芳
关键词:幼儿安全事故安全教育安全管理
北京市海淀公园绿地CO_2通量变化特征被引量:6
2011年
为了定量评估城市绿地吸收CO2改善城市生态环境的效果,2006年4月—2007年3月在北京海淀公园绿地使用涡度相关系统连续观测CO2通量、总辐射、大气温度,并使用冠层分析仪测量叶面积指数,研究CO2通量的变化及其影响因素.结果表明,绿地CO2通量受植被生物活动的影响呈现明显的季节变化特征,晴天天气状况下CO2通量日均值FCO2在4—10月为负值,绿地是CO2汇,在6—9月是CO2强吸收汇,FCO2约-0.100—-0.120mg/m2.s,而在11—3月FCO2为正值,绿地为CO2源,12—2月是CO2强排放源,FCO2约0.100mg/m2.s.绿地CO2通量受总辐射、LAI、大气温度的显著影响,净辐射的影响明显大于大气温度,净辐射越大、LAI越大、大气温度越高,绿地光合作用吸收CO2的能力越强.观测期间一年海淀公园绿地CO2的净吸收量约为615gCO2/m2.
王修信朱启疆陈声海刘馨杨胜天孙睿
关键词:城市公园绿地涡度相关法CO2通量季节变化特征
婴幼儿托育机构教师指导家长的现状分析被引量:2
2020年
本研究采用观察法和访谈法对7所婴幼儿托育机构的39名托育教师指导家长的现状进行调查,结果表明:托育教师有较高的指导家长意识,但指导过程缺乏反思;面对面个别指导是最主要且最有效的指导家长方式,集体指导更便捷,但指导效果较差,存在“形式化”现象,过程缺乏连续性;指导内容以培养婴幼儿生活习惯与生活能力方面为主,婴幼儿游戏方面的指导还有待提高;托育教师指导家长现状主要受其专业能力水平、职前培养与职后培训情况、托育机构制定的教研活动和评价体系所影响。
钟桂英刘馨
关键词:指导家长
托育机构绘本阅读现状及提升策略
2024年
绘本阅读对于婴幼儿全面发展具有重要价值。本研究采用观察法、访谈法,对北京市2所托育机构的绘本阅读现状进行调查,分析其中存在的问题,建议创设丰富的阅读环境,注重绘本管理;了解婴幼儿发展特点,调整讲述方式;开展适宜的绘本相关活动,发挥教育价值。
李燕清刘馨
关键词:绘本阅读
城市公园绿地水、热与CO_2通量观测与分析被引量:32
2007年
水、热和CO2通量是评价城市绿地生态效益的重要指标。在北京海淀公园中部和边缘架设涡度相关系统,连续观测和定量研究城市公园绿地影响下的通量变化特征。结果表明,公园绿地所获得的净辐射在植被生长季节大部分用于植被的蒸散作用,潜热大于显热;而在植被非生长季节大部分用于显热,潜热数值非常小。晴天显热与潜热的比值在春季随着植被枝叶的生长逐渐减少,到夏季达到最小值约1/3,在秋季随着植被叶片枯黄逐渐变大,冬季达到数倍。公园绿地能量平衡率在52%~83%,普遍存在能量不平衡。公园中部的潜热观测值大于公园边缘,而显热小于公园边缘;公园中部CO2通量日均值为负,公园绿地是CO2汇。公园绿地在植被生长季节具有明显的降温增湿、吸收CO2等生态效应。
王修信朱启疆陈声海孙睿杨胜天胡玉梅刘馨高凤飞
关键词:城市公园绿地潜热通量显热通量CO2通量能量平衡
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