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卫喆

作品数:4 被引量:39H指数:2
供职机构:北京师范大学更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇大学院长
  • 1篇动机
  • 1篇学习动机
  • 1篇社区教育
  • 1篇女性
  • 1篇女性流动人口
  • 1篇历史演变
  • 1篇流动人口
  • 1篇论教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育质量
  • 1篇教育质量标准
  • 1篇教师
  • 1篇教师队伍
  • 1篇ISO900...
  • 1篇ISO900...
  • 1篇城市女性
  • 1篇城市社区教育

机构

  • 4篇北京师范大学

作者

  • 4篇卫喆
  • 1篇程凤春

传媒

  • 1篇教育研究
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇人民论坛(中...

年份

  • 4篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
再论教育质量及其衡量标准--基于ISO9000族标准的分析被引量:26
2012年
按照ISO9000族标准的观点,教育质量是教育的质量特性满足消费者要求的程度。教育质量必须通过教育输入、教育过程和教育结果全方位来体现,其衡量标准包括教育提供者的约定和消费者满意两个维度。衡量教育质量,应该坚持事先约定与事后满意相结合,但是,对于教育全过程的不同环节可以有所侧重。对于教育输入,达成约定标准就可以了;对于教育过程,除了要满足约定标准,还必须让学生和家长满意;对于教育结果,不仅要满足约定标准,还应该让政府、高一级学校或用人单位满意。
程凤春卫喆
关键词:ISO9000族标准教育质量教育质量标准
城市女性流动人口学习动机的研究——以北京市为例被引量:2
2012年
文化是一个社会文明程度的标志,也是社会进步的标尺,社会的进步离不开女性文化水平的提升。女性学习动机是推动女性流动人口学习活动的动力因素。从实证角度按照年龄、学历、职业、阅历四个纬度对女性流动人口学习动机进行分析,依据女性流动人口学习动机特点,提出激发和提升女性流动人口学习动机的策略。
张连民卫喆
关键词:女性流动人口学习动机
城市社区教育教师队伍能力建设探析被引量:11
2012年
我国社区教育教师队伍能力建设在教师构成、专业化程度、综合能力方面存在不足。加强社区教育师资队伍能力建设,要立足社区组建优秀的社区教育师资团队,要加强社区教育教师队伍的专业化建设,要完善教师队伍的考核机制。
张连民卫喆
关键词:社区教育教师队伍
变革过程中大学院长领导风格的演变研究——以B大学体育与运动学院院长为例
本研究以B大学体育与运动学院院长在学院变革过程中领导风格的演变为个案,分析在大学学院变革过程中,交易型与变革型领导在不同阶段的演变趋势及特点,以及不同阶段领导风格的内涵特征,并对领导风格演变的作用机制进行分析。研究以勒温...
卫喆
关键词:大学院长历史演变
共1页<1>
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