史晓蓓
- 作品数：24 被引量：12H指数：2
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- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教农业科学更多>>
- 提升高校思想政治教育亲和力和针对性的途径探索
- 2019年
- 大学生是希望,是我国发展的中坚力量,面对复杂的国内外形势,我们要把思想政治工作贯穿于教育教学整个过程。提升亲和力和针对性是提高思想政治教育有效性的前提,而现今高校思想政治教育过程中,存在着亲和力不足和针对性不强的现象,因此,面对这样的问题,我们要努力提升教育亲和力与针对性。对高校学生进行正确的思想引领,重视理论研究。
- 史晓蓓
- 关键词：思想政治教育
- 谈高职院校校史馆对新生素质教育的作用发挥被引量：2
- 2015年
- 高职院校校史馆,"以史育人",培养新生爱国爱校情怀;"以文育人",丰富学生文化生活;"以精神育人",激励学生勇于进取的精神;"以创新育人",提高新生科研意识创新能力;"以网络育人",拓展素质教育阵地。高职院校对学生素质教育具有重要的教育导向作用,深人挖掘校史文化,充分利用和发挥高职院校校史馆在大学新生素质教育中的重要作用,对培养高素质的当代大学生有着深远的意义。
- 史晓蓓安莹
- 关键词：素质教育校史馆文化精神
- 高职院校学生心理特点及引导策略被引量：1
- 2012年
- 文章主要分析了高职院校学生心理特点,心理状态两极分化;学习心理不端正,缺乏计划性、目的性;不满心理;"三失感";追求时尚,彰显个性;以自我为中心,宽容度不够;适应能力弱,受挫能力差。针对特点,加强引导:培养集体主义精神,提高学生自我管理意识;引导学生形成自主意识;与学生加强沟通,引导其角色和观念转变,解决心理问题;通过多种形式,言传身教,让学生明白怎样适应环境;利用正确方式,积极教育引导学生。
- 史晓蓓
- 关键词：高职院校心理班主任
- 通过榜样树立进行高职学生道德教育的探索
- 2012年
- 榜样的树立是思想道德信息的承载体,也是道德教育的重要阵地,从榜样的树立到榜样行为的再现,需要经过榜样人物的选择与辨析、榜样教育内化模式情景化、榜样行为的外化三个阶段进行。
- 龚魏魏郝红艳史晓蓓
- 关键词：榜样教育道德教育
- 高职院校生源地助学贷款贷前教育和贷后管理
- 2015年
- 生源地助学贷款存在家庭经济困难学生认定;部分学生及家长认识上存在误区,错失贷款机会;贷后还款率不高,催款不力等问题。为解决高职院校生源地贷款面临的困境,应加强学生诚信还款教育和信贷知识教育、＂三体联动＂、健全相关惩戒法律法规。
- 史晓蓓
- 关键词：高职院校生源地助学贷款诚信
- 大学生消极情绪探析
- 2016年
- 大学生消极情绪对大学生身心发展都有很大的负面影响。大学生主要消极情绪表现为:焦虑、嫉妒、冷漠、愤怒、抑郁。大学生消极情绪产生的原因是生理和心理、各方面的压力。利用中国古代优秀传统文化中的儒道佛三家思想精华,对大学生的消极情绪进行文化调适。
- 史晓蓓安莹赵燕
- 关键词：消极情绪大学生
- 高职院新生入学教育实效性探究
- 2016年
- 新生入学教育是所有大学新生必经的第一课,同时也是对大学新生进行思想政治教育的重要手段。高职院新生入学教育存在入学教育模式固定化、对象笼统化、帮助包办化、效果评估缺失化问题。提高入学教育实效性措施:创新入学教育模式、有针对性进行教育、引入新媒体鼓励学生自主选择、运用新媒体评估效果。
- 史晓蓓
- 关键词：新生入学教育新媒体
- 高职院校学生的心理特点及正能量的传递
- 2014年
- 本文分析了高职院校学生的心理特点,并针对具体特点加强引导,提高学生的自我管理意识,解决心理问题。
- 史晓蓓
- 关键词：高职院校心理特点班主任
- 中国优秀传统文化对大学生消极情绪文化调适的途径
- 2018年
- 文化调适理论包括节欲养心、仁爱放下、修德养性、贵生合群。消极情绪表现为:焦虑、嫉妒、冷漠、愤怒、抑郁等。中国优秀传统文化对大学生消极情绪文化调适途径:道家认知疗法、儒家疗法、禅修疗法。运用中国优秀传统文化,灵活合理的运用相关疗法对大学生消极情绪进行调适,才能传递正能量。
- 史晓蓓
- 关键词：大学生文化调适消极情绪
- 新时期文化交织下的心理辅导策略探究——评《大学生心理健康》
- 2019年
- 当今世界,社会多元化发展,各种社会思潮纷纷涌来,令人应接不暇。同时,随着我国社会经济的飞速发展,严峻的就业压力和激烈的社会竞争一齐袭来,在这种情况下,很多大学生出现了严重的心理健康问题。大学生因心理问题而产生的抑郁、伤人、自杀事件逐年增多。这些引起了学校、社会等的关注。大学生是国家宝贵的人才储备,担负着建设祖国未来的重任,因此,我们应该重视大学生的心理健康问题.
- 史晓蓓
- 关键词：学生心理健康心理健康问题心理辅导策略
