您的位置: 专家智库 > >

吴新丽

作品数:5 被引量:4H指数:1
供职机构:南阳理工学院更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇学科
  • 2篇学科学
  • 2篇小学科学
  • 2篇小学科学课
  • 2篇科学课
  • 2篇教学
  • 1篇导电胶
  • 1篇电压
  • 1篇电压分布
  • 1篇电子材料
  • 1篇新课程背景
  • 1篇氧化锌
  • 1篇有效性
  • 1篇粘结
  • 1篇粘结性
  • 1篇粘结性能
  • 1篇平均粒径
  • 1篇物理概念
  • 1篇物理教学
  • 1篇小学科学课堂

机构

  • 5篇南阳理工学院
  • 1篇南阳市五中

作者

  • 5篇吴新丽
  • 1篇郑文喜
  • 1篇宋淑蕴
  • 1篇郑戈
  • 1篇郭春景

传媒

  • 2篇河南广播电视...
  • 2篇丝路视野

年份

  • 2篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2006
  • 1篇2004
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
一种大功率LED封装用导电银胶及其制备方法
本发明涉及一种大功率LED封装用导电银胶及其制备方法,属于电子材料技术领域。该导电胶按质量百分含量计,包括:导电银铝粉100份、环氧树脂20~30份、乙烯基硅树脂5~15份、三聚氰胺0.5~3份、DNP型抗氧剂2~6份、...
吴新丽宋淑蕴郭春景冯范郑戈郑文喜
文献传递
谈“比较法”在物理教学中的应用
2004年
文章分析了“比较法”在认识事物中的作用,并针对物理概念比较抽象的特点,提出在物理教学中运用“比较法”,引入新概念、深化理解概念和区分容易混淆的概念。
吴新丽
关键词:物理教学比较法物理概念
浅谈如何在小学科学课教学中培养学生的创新能力和实践能力
2018年
课程改革的不断深入对小学科学教学和学生能力提出了更高的要求,在此情况下,教师首先要对实际的科学课堂教学情况进行全面的分析和研究,在了解学生学习过程中存在的各种问题之后,有针对性地对教学内容、教学方式、教学模式进行全面的创新和改革,尽可能地利用具有较高趣味性和生动性的方式来引导学生进行科学知识的深入学习。
吴新丽张弓
关键词:小学科学
跨步电压触电的研究被引量:4
2006年
文章选择半球型电极(火线)接地后的电压分布为研究对象,建立了电场半球形分布的数学模型,通过理论推导得到电极接地电阻及电压分布函数。进而对跨步安全安定电压进行定量推导,并运用得出的结论对高压触电及低压触电事故原因进行了理论说明。
吴新丽
关键词:接地电阻电压分布跨步电压
新课程背景下小学科学课堂教学有效性的发展对策
2018年
反观小学学校教学现状,可以发现一个比较突出的问题,学生学习成绩两极化比较严重,从总体情况来看,教学效率普遍较低。即使老师在课堂上已经教学了一遍,但学生没有吸收,也就是没有学到课本上的知识。在这样的研究背景下,今天我们就一起来探讨下如何使新课程背景下小学课堂教学有效性的发展对策。
吴新丽贾恒骁
关键词:课堂教学有效性
共1页<1>
聚类工具0