吴曙光
- 作品数：23 被引量：89H指数：6
- 供职机构：湖南工业大学更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十一五”规划课题教育部人文社会科学研究基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 浅谈多媒体课件界面设计
- 2003年
- 针对多媒体课件界面设计存在的问题,阐述了界面设计遵遁的原則,分析了界面组成要素、界面设计的流程和创意。
- 吴曙光
- 关键词：创意
- 模糊数学评价在多媒体课件点播系统中的研究与实现
- 2009年
- 在分析了多媒体课件点播系统的基础上,介绍了课件评价的意义,阐述了以模糊数实现对课件评价的原理、指标、权重以及步骤,最后给出了评价的关键代码.
- 吴曙光
- 关键词：多媒体课件
- 多元智能理论指导下高职院校的教材建设被引量：14
- 2007年
- 通过对教材的定义、多元智能理论、高职院校的教材建设的现状的分析．提出了以“立体化”教材建设为目标的、多元智能理论指导下的教材的一般模型、原则。
- 吴曙光刘忠伟
- 高职机械类专业创新人才培养的研究与实践被引量：7
- 2007年
- 在分析影响学生创新能力相关因素的基础上,着重研究了高职机械类专业创新能力培养的构建,同时结合创新实践,总结了创新人才培养贯穿于教学的全过程、创造良好的教学软硬环境、实施现代技术教育手段、构建院系创新教育体系的培养平台等成功的做法。
- 刘忠伟邓英剑吴曙光李永清
- 关键词：高职院校机械专业
- 在线开放课程的审视与反思被引量：24
- 2017年
- 在线开放课程的快速发展使个性化教育和终身教育成为可能,它促进了学习方式的变革,但同时也存在个性化学习和传统教育教学、碎片化学习与学科专业完整性学习冲突等问题,为此,应对在线开放课程进行审视和反思,应处理好学习者思维与技术的同步,处理好学习者时间和空间的有效性,有效连通在线开放课程和传统课堂教学。
- 吴曙光
- 关键词：审视个性化学习
- 以人为本建构高职院校人才培养模式被引量：6
- 2007年
- 从人才定义的本质、人才培养目标的定位和高职教育的目的三方面,对目前高职院校人才培养模式进行分析,并对以人为本的内涵进行阐述,形成以人为本建构高职人才培养模式的一般模型和方法。
- 吴曙光刘忠伟邓英剑
- 关键词：以人为本高职院校
- 多媒体课件点播管理系统的设计与实现被引量：2
- 2008年
- 利用.Net技术和三层体系结构,开发了多媒体课件点播系统。分析了系统的设计原则和思想,对系统开发平台、数据库设计、系统功能和网络拓扑结构进行了分析,阐述了系统的具体实现,并给出了关键代码。多媒体课件系统的开发有利于促进学生的学习积极性和提高教师的教学水平。
- 吴曙光刘卫国
- 关键词：NET多媒体课件点播
- 大学网络教学资源建设研究被引量：1
- 2013年
- 网络资源学习是一种普及的教学方式,但在网络资源库内容、学习机制和宣传力度等方面存在问题。针对存在的问题进行详细的分析,结合本校的实际情况,给出解决问题的几项措施,促进网络资源学习效率,提高资源利用率。
- 吴曙光钟宁
- 关键词：网络资源精品课程AGENT
- 基于．Net课件点播系统的应用与研究
- 2008年
- 网络多媒体课件是学生提高学习效果的一种有效的方式,对课堂教学起到重要的辅助作用,但大多网络多媒体课件学习平台存在许多缺点。文章通过网络多媒体课件的体系结构、资源共赏和课件有效评价等方面对该平台进行了研究,采用.Net和MVC技术,构建了一个自主学习、有人性化的网络多媒体课件学习平台。
- 吴曙光刘卫国刘忠伟
- 关键词：.NET体系结构
- 基于.NET的课件点播系统的设计与实现
- 基于.NET课件点播/(Courseware on Demand,COD/)系统的主要目的是为了对学校的教学课件资源进行整合,为在校师生提供课件点播学习环境,促进学生的学习积极性,提高教师的教学水平和多媒体课件制作能力。...
- 吴曙光
- 关键词：课件点播系统数据库
- 文献传递
