周克江
- 作品数：27 被引量：70H指数：4
- 供职机构：湖南第一师范学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金湖南省教育科学规划课题湖南省自然科学基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信生物学更多>>
- 基于INTRANET的多媒体资源库的研究、设计与实现被引量：2
- 2002年
- 为了进一步探讨基于校园网络的多媒体教学资源在教育教学领域的应用,本文对多媒体教学网络资源存贮的核心技术———多媒体资源库的设计与实现的关键技术进行了研究,并对建立基于IN-TRANET的多媒体资源库进行了两种可行的设计,同时对C/S模式下的多媒体资源库,用高级语言PowerBuilder进行了实现。
- 周克江
- 关键词：INTRANET多媒体资源库多媒体教学数据库网络资源
- 基于SAN技术的数据库高性能备份与恢复策略的设计研究
- 2006年
- 数据库系统所采用的备份恢复技术是否行之有效,不仅对系统的可靠程度起着决定性的作用,而且对系统的运行效率也有很大影响,是衡量系统性能优劣的重要指标.文章主要研究基于SAN(Storage A rea N etw ork)技术的数据库高性能备份与恢复策略的设计,特别是SAN备份与存储环境的设计.
- 周克江
- 关键词：SAN一致性DAS
- 基于移动Agent的协同电子商务安全认证机制被引量：2
- 2007年
- 如何提供一个协同、开放、灵活并高效的安全服务,是协同电子商务必须解决的一个重要问题,移动Agent为解决这一问题提供了一个新的方法。该文介绍一种基于历史事件的安全认证机制,以期进一步完善协同电子商务中的安全服务问题。
- 周克江
- 关键词：移动AGENT协同电子商务PSL
- 信息时代高校学籍管理的深度优化策略研究被引量：4
- 2008年
- 近年来,在信息技术发展的推动下,高校学籍管理走出了传统的单一微机管理模式和管理方式,逐步走向了网络化信息化的建设道路,但是随着高等教育大众化的进一步推进,学籍管理中的制度不完善、数据存贮不科学等一系列的问题也渐渐凸现出来.文章针对这些学籍管理中现存的问题,提出了一系列的优化措施,并设计了一种新的数据存贮结构.
- 罗琴周克江
- 关键词：高等教育大众化学分制NASSAN
- 基于U-Learning的基础教育数字化学习资源应用空间模型和学科知识本体资源信息模型设计
- 2015年
- 随着教育信息化的不断深化,基础教育数字化学习资源的高共享高重用品质,已经成为基础教育数字化学习资源建设的瓶颈。在泛在学习理念的引领下,文章首先重构了数字化学习资源分类模型,然后建立其基于基础教育云平台下的"教师—学生—学科知识本体"三维空间应用模型,最后设计了学科知识本体的资源信息模型,充分体现了学习资源的进化性、分布性和开放性,为实现基础教育学习资源的进化收敛、语义聚合、小粒度重用和共享,提供了很好的保障。
- 周克江姜华罗琴李勇帆
- 关键词：资源信息模型
- 银证系统中数据安全传输的综合防御措施被引量：1
- 2007年
- 2004年8月,在美国召开的国际密码学会议上,来自中国山东的王小云教授宣布成功破译了MD5、HAVAL-128、MD4和RIPEMD算法,并在任何初始值下用2(?)40次Hash运算给出了SHA-0的碰撞。这意味着目前广泛应用于电子商务、银行系统、证卷系统的安全认证算法——Hash函数分析领域堡垒的轰然倒塌。面对严峻而残酷的现实,依赖于Hash算法的银证系统数据安全传输问题,也就成为人们不得不及时解决的实际问题。该文给出了一种银证系统数据安全传输的综合防御措施。
- 周克江
- 关键词：SHA-1MD5WAPWTLS数据安全传输
- 大学研讨式教学的内涵与缺陷被引量：12
- 2015年
- 研讨式教学作为大学改革课堂现行传递接受教学模式,体现了现代教学理念,是实现学生能力培养的一种新型教学方式。但它存在着关注学生"主体地位"和教师"所需知识"上的不足、对学生创新能力的可持续发展培养不不够、课堂教学评价机制不健全等缺陷,研讨式教学需要进一步的技术改造和机制健全。
- 周克江罗琴黄悦姜华廖瑞华
- 关键词：研讨式教学教学评价
- 顶岗实习基地建设中多方协同及管理机制的构建被引量：2
- 2013年
- 建设顶岗实习基地是高师院校进一步强化和提升实践教学质量的重要措施,也是贯通职前、职后教育一体化战略思想的有力保证。只有通过构建一系列协同化的运行和管理机制,完善高师院校顶岗实习基地建设的内容等策略,才能保障顶岗实习的可持续发展。
- 罗琴周克江
- 关键词：顶岗实习
- 大学计算机基础教学改革探索被引量：8
- 2013年
- 本文在分析大学计算机基础课程教学现状的基础上,对大学计算机基础教学改革进行了一些探索,从教学理念、教学模式和考核方式等方面提出了一些教学改革方案,提出在计算机基础教学中以学生为中心采用微课的翻转课堂模式,建立多元评价方式,以提升学生计算机学习能力。
- 姜华周克江
- 关键词：计算机基础教学改革
- 区域性远程教育教学资源共建共享机制下网格技术在数字化高校的应用框架被引量：2
- 2011年
- 为了有效解决远程教育教学资源在区域性共建共享中的诸多实际问题,本文提出利用地方高校在区域性教育教学资源共建共享中的辐射作用和得天独厚的数字化技术条件,借助当今的网格技术,构建了区域性远程教育教学资源共享网格层次模型和远程教育资源网格体系结构,以期更好发挥数字化高校为地方建设和社会服务的功能,实现区域性教育教学资源的共建共享机制,给教育教学质量带来跨跃式的发展。
- 周克江黄悦姜华罗琴
- 关键词：网格技术
