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自制健康教育宣教片临床应用效果分析: 2002年; 目的:研究“自制健康教育宣教片”临床应用的效果方法:根据本科特点制定宣教内容,自行制作综合性宣教片,对病人(陪人)及护理人员进行宣教前后掌握知识程度的自身测试以及测试后调查结果:护士组及病人(陪人)组自身宣教前后测试比较P<0.001、有显著性差异调查结果表明该宣教片运用于临床宣教效果好、病人(陪人)对宣教的满意率高、接受快。自制健康教育宣教片进行健康教育发展前景好结论:通过宣教片的形象教育,提高了护士的整体水平,解决了部份护士水平不齐的矛盾使病人获得了防病、治病知识。; 罗芬芳李琼芳周建群袁光辉李立程陈凤祥; 关键词：健康教育整体护理

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周建群