周正怀
- 作品数：35 被引量：77H指数：4
- 供职机构：长沙师范学院更多>>
- 发文基金：湖南省高等学校教学改革研究项目湖南省普通高等学校教学改革研究项目国家精品课程建设项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理社会学更多>>
- 师范生获得感及其与专业承诺的关系被引量：4
- 2019年
- 为探讨师范生获得感与专业承诺的现状,运用师范生获得感量表和专业承诺量表对长沙某师范学院891名师范生进行调查。结果显示:师范生的获得感、在性别和专业方面有显著差异;专业承诺在专业方面有显著差异;师范生内部定向生与非定向生之间在获得感与专业承诺方面均无显著差异;师范生专业承诺与获得感呈显著正相关;专业承诺是影响获得感的重要因素,情感承诺和理想承诺是最重要的影响因子。
- 周正怀秦瑶谭胜
- 关键词：师范生专业承诺
- 论学生休闲的心理健康意义被引量：3
- 2006年
- 休闲是一个大众化话题。文章从休闲的文字渊源分析出发,以独特的视角论述了休闲的一般心理意义、休闲的教育意义以及学生休闲的心理健康意义。
- 周正怀袁建华
- 关键词：学生休闲心理意义教育意义
- 试论护士的魅力
- 2006年
- 南丁格尔说，“护士，其实就是一个没有翅膀的天使”，她寄语护士既要有美丽的天使般的外表，又是可以给人类带来幸福的使者。护理工作平凡的过程中蕴涵着艺术美和技巧美，蕴涵着对生命的呵护。本文试从外形美、语言美、人格美等方面对护士的魅力进行论述。
- 周正怀李艳桃
- 关键词：语言美人格美
- 农村“留守儿童”的成长障碍及矫治被引量：4
- 2009年
- "留守儿童"问题越来越引起政府的重视和媒体及全社会的关注。影响农村"留守儿童"成长的主要障碍主要来自城乡二元户籍制度、社会文化建设滞后、素质教育异化、隔代教育的误区、青少年心灵需求的缺乏等。本文试从学校、社会及家庭等方面探讨如何引导"留守儿童"健康成长。
- 周世军李科生周正怀
- 关键词：留守儿童矫治
- 论多媒体在外语教学中的运用被引量：3
- 2005年
- 姜忠平周正怀杨柳
- 关键词：多媒体现代教学媒体视听结合互动环境课堂生活幻灯机
- 升格高职高专教师全员继续教育的问题及其归因被引量：1
- 2008年
- 从实然角度分析当前升格高职高专院校教师素质的存在的问题,并且接受全员继续教育的动力普遍不足。究其原因,可以归结为观念滞后、培训滞后与理论研究滞后。
- 周正怀曾铁功李杰红
- 关键词：继续教育动力不足归因
- 医专学生休闲问题实证研究
- 2008年
- 通过对250名医学高等专科学校学生休闲状况进行调查,发现:大学生休闲观念比较健康积极但仍不够理性;休闲方式单调;休闲生活随意、散漫;休闲动机消极、休闲活动单一,质量不高,大学生对休闲生活不满意;在休闲活动、休闲场所上存在性别差异;大学生休闲活动需要引导。
- 周正怀蒋敏
- 关键词：医专学生休闲归因
- 新课改背景下农村中小学教师继续教育应处理的几个关系被引量：1
- 2008年
- 随着基础教育课程改革的推进,教师也必须提升素质、转换角色才能适应新要求。文章指出,为适应课程改革需要,促进教师继续教育资源的整合应处理好学历与学力、学术与技术、"走出去"与"请进来"、"柔"与"刚"等关系。
- 周正怀
- 关键词：教师继续教育资源整合
- 桑代克和斯金纳在学习理论上的分歧被引量：10
- 2005年
- 桑代克是联结主义者,斯金纳是新行为主义的代表人物,两人虽然在刺激—反应问题上有诸多类似之处,但也存在分歧。本文以学习问题为切入点,对他们在学习机制与过程、联结、强化、行为原因、本能以及惩罚等问题存在的分歧进行分析,这样可以更加清晰地把握分歧中的质。
- 周正怀
- 关键词：联结主义行为主义本能分歧
- 基于教学实践智慧培养的师范生自主学习策略被引量：3
- 2009年
- 教学实践智慧是近来的热点之一。文章从小学教育专业学生自主学习的角度,阐述了必须优化知识结构,学会知识管理,加强自我思维训练,全面投入教学实践,重视合作学习与探究学习,积极开展基础教育科研活动,才能生成、发展教学实践智慧,全面提高专业素质,将来成为优秀的小学教师。
- 周正怀陈梦稀
- 关键词：小学教育专业
