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文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 5篇医药卫生

主题

  • 3篇依从
  • 3篇用药
  • 2篇依从性
  • 2篇用药教育
  • 2篇癫痫
  • 1篇电子处方
  • 1篇药房
  • 1篇药品
  • 1篇药师
  • 1篇药物
  • 1篇药学
  • 1篇医院门诊
  • 1篇医院门诊药房
  • 1篇用药干预
  • 1篇用药依从性
  • 1篇止血
  • 1篇配药
  • 1篇评测
  • 1篇癫痫患者
  • 1篇临床药

机构

  • 6篇复旦大学
  • 1篇上海市第一人...

作者

  • 6篇唐凤敏
  • 1篇张敏
  • 1篇沈剑文
  • 1篇马春来
  • 1篇谢诗蓉
  • 1篇朱国行
  • 1篇黄滔敏
  • 1篇闫晶超
  • 1篇焦正
  • 1篇王斌
  • 1篇徐红冰
  • 1篇赵越
  • 1篇杨爱芳

传媒

  • 2篇中国药学杂志
  • 2篇中国药房

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2016
  • 3篇2013
  • 1篇2011
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
使用华法林抗凝的肺栓塞患者出血与止血治疗矛盾的处理方法被引量:8
2016年
目的:讨论使用华法林抗凝的肺栓塞患者出血与止血治疗矛盾的处理方法。方法:分析1例使用华法林抗凝致国际标准化比值(INR)异常升高的肺栓塞患者的治疗过程,总结其使用华法林抗凝的出血风险和血栓栓塞风险的评估及处理方法,并结合国内外相关指南和资料对该病例进行分析。结果:临床医师和药师参考患者的INR,结合房颤出血评分系统(HAS-BLED)、Caprini评分表、《华法林抗凝治疗的中国专家共识》、《内科住院患者静脉血栓栓塞症预防的中国专家建议》及《美国胸科医生协会非手术患者静脉血栓栓塞预防指南》等指南,及时调整华法林钠片的剂量;该患者经抗凝、止咳平喘、化痰等对症治疗后,病情好转,带药出院。结论:该类患者出血与止血的风险评估及其处理可结合HAS-BLED、Caprini评分表及相关指南,但目前尚存在评价方法不足、大量高级别证据及定量研究缺乏等问题,有待于积极开展多中心临床研究及相互作用定量研究,开发适用于我国患者的风险评估方法,为临床治疗提供高质量、有价值的决策依据。
唐凤敏徐红冰
关键词:肺栓塞华法林抗凝出血止血
互联网医院云药房系统及其发药模式
本发明涉及一种基于互联网医院云药房系统及其发药模式,互联网医院开具电子处方后,云药房在线药师审核处方,合理处方才可进入收费发药环节,不合理处方需返回医生处修改;发药模式包括“大仓”和“代储”的“物流配送”模式,以及“院内...
黄滔敏谢诗蓉张敏徐红星唐凤敏沈剑文闫晶超
文献传递
关注患者,从细节开始
目的分析作者跟癫痫患者接触中发现的问题,为药学服务提出建议。方法详细分析几个不同方面的案例,并提出相应的建议。结果耐心倾听、向患者详细交代疾病治疗方案、提高患者对治疗方案的理解、关注服用药物品种多的老年患者、解决外地患者...
唐凤敏
关键词:临床药学癫痫老年患者
文献传递
不依从癫痫患者的药物知识分析及用药教育的必要性探讨被引量:6
2013年
目的通过对我院不依从癫痫患者的药物知识分析,探讨国内开展患者用药教育的必要性。方法参考美国卫生系统药师协会(American Society of Health-system Pharmacists,ASHP)咨询与患者教育指南及台湾等癫痫用药教育的调查问卷,自制调查问卷,对我院16岁以上、曾漏服、自行停止或减少抗癫痫药物的不依从成年癫痫患者进行问卷调查。结果 109位患者中,88.1%不知晓所服用抗癫痫药物规格、75.2%不正确的预期抗癫痫药物效果、90.8%不知晓正确的药物疗程、80%以上不知道如何正确处理药物不良反应和漏服药;40%以上患者想了解药物副作用、疗程、药物对生育和记忆的影响;患者的抗癫痫药物知识仅12.8%来源于药师。95.4%的患者最终表示愿意参加与调查问卷内容相关的用药教育活动。结论不依从癫痫患者对药物治疗的正确认识程度度低,存在较多的错误理解。患者有强烈的用药教育需求但知识来源局限,药师作为医疗团队之一有职责、有必要开展患者用药教育,以提高患者用药依从性,从而促进临床安全、有效、经济地使用药物。
唐凤敏朱国行焦正马春来王斌
关键词:癫痫患者用药教育不依从药师
国内外患者用药教育现状浅析被引量:32
2013年
目的:为国内用药教育提供参考。方法:通过国内外"用药教育"相关文献的检索、分析、汇总,阐述国内外用药教育的现状和差异。结果与结论:相比于国内,国外用药教育起步早、重视程度高,在用药教育的对象、涉及的疾病、方法和形式、提供者以及结果指标等方面都有较系统的研究和实践。国内的患者用药教育有待进一步的重视和提高,首先需要有法规机制的保障、有财政分配的支持;其次须在实际操作中制订出患者用药教育的相关指南,借鉴国外的先进经验和技术,结合本国国情、民情和医疗环境,鼓励医、药、护人员合作,组成多专业合作的患者用药教育与咨询团队,以各种形式、在各种适宜的地点开展患者用药教育;最后相关部门还应该为药师等服务提供者提供继续教育和学习交流的机会。
唐凤敏王斌
关键词:患者教育用药教育依从性
几种评测患者用药依从性的方法被引量:8
2013年
目的介绍几种测量患者用药依从性的方法,包括传统的以及最新的测量方法,为临床药师及时准确地进行用药干预提供基础。方法查阅国内外依从性测量及临床研究领域的相关文献,并对各种测量方法进行横向比较。结果与结论测量依从性的方法由传统的自我汇报等方法逐步发展到镁铜合金微芯片等新型方法,各种测量依从性的方法各有优劣。测量依从性对慢性疾病管理尤其重要,统一、有效的依从性测量方法的建立需要更深入的探索。
赵越唐凤敏杨爱芳王斌
关键词:依从性测量方法用药干预
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