夏宗琅
- 作品数：8 被引量：15H指数：3
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- 相关领域：文化科学生物学政治法律更多>>
- 浅探政治理论课的针对性和实效性被引量：2
- 2006年
- 思想政治理论课是大学思想政治教育的主渠道和主阵地,改革思政课的教学方法,增强其针对性和实效性,要从精心备课、吃透教材,真信真讲、抓住热点、贴近生活、突出重点、联系实际、强化培养能力、改革考试、完善考核等方面下功夫,只有这样才能真正取得实效。
- 夏宗琅
- 关键词：思想政治理论课教学
- 结合品德培养增强思政课对学生的吸引力
- 2010年
- 增强思政课教学的吸引力和实效性,是有待进一步探索的课题。思政理论教学与学生品德培养相结合是增强思政课实际效果普遍适用的方法和有效途径。思政理论教学与学生品德培养具有共性和互补性,二者要相互衔接、相互渗透。要通过全方位的教学改革创新,实现思政理论教学与学生品德培养的内在结合,这对增强思政课的吸引力和实效性意义重大。
- 夏宗琅袁罗牙鄢常勇杨燕红
- 关键词：品德培养实效性
- 以人为本,把民办高校思政教育和品德培养做实、做新、做活被引量：5
- 2009年
- 加强和改进大学生思想政治教育是时代发展的迫切要求。大学生思想政治教育必须坚持以人为本,突出学生品德培养,充分发挥思政课主渠道、主阵地作用,实现理论教学与品德培养相结合,努力创新教育的形式,把思想政治教育寓于党、团教育、社会公益活动和网络教育之中,注重解决学生的实际困难和问题,增强教育的吸引力和实效性。
- 夏宗琅王杜霞
- 关键词：以人为本大学生思想政治教育品德培养
- 政治理论课与道德培养共性和互补性研究
- 2010年
- 思想政治理论课与学生思想道德培养是辩证统一的关系，既有共性，也有互补性，在思想政治理论课教学中，我们要提高教学的针对性，突出培养学生的思想道德，以适应当前社会的需要。
- 鄢常勇夏宗琅
- 关键词：政治理论课道德培养
- 浅谈如何提高自学考试通过率被引量：5
- 2007年
- 提高自考通过率关系到自考生的综合素质的全面提高,也关系到民办大学的生存和发展。提高自考通过率,从教学角度研究,应从以下五个方面着手:鼓励学生自学成才,提高自信心和自制力;紧扣教材考试大纲,在知识考核点上下功夫;注重平时作业训练,提高学生的熟练程度和应变能力;整合与精减习题和答案;增强学生复习记忆效果以及编写冲刺模拟试题,提高学生的应考力和试题命中率等。
- 夏宗琅
- 关键词：自考教师教学
- 论科学发展观的哲学内涵
- 2008年
- 科学发展观具有丰富而深刻的哲学内涵,它集中体现了唯物辩证法关于联系和发展的世界观和方法论。是总结人类社会发展的经验教训,对当今面临全球性的问题深刻反思的科学结晶。科学发展观是对立统一规律的运用和发挥,是对历史唯物主义的深化和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是对马克思主义哲学的丰富、创新和发展。
- 夏宗琅武江红王皓月
- 关键词：十七大报告科学发展观哲学唯物辩证法
- 思想政治教育和德育的同步与衔接的因素分析
- 2010年
- 真正的教学就是知识的教学同时应该具有品德教育的意义。思想政治课的知识教学和德育的同步与衔接，在现实的教学实践过程中，却是比较难做到的。本文从学校的投入不够、教师的能力不高和时间投入不够、学生的本位角色不够等三个方面进行了因素分析。
- 杨燕红夏宗琅
- 关键词：思想政治教育德育
- 思政理论教学与学生品德培养相合,增强思政课吸引力和实效性被引量：3
- 2010年
- 增强思政课教学的吸引力和实效性,是亟待解决又难以解决的问题。思政理论教学与学生品德培养相结合,是增强思政课实际效果普遍适用的方法和途径。思政理论教学与学生品德培养具有共性和互补性,二者要相互衔接、相互渗透。要通过全方位的教学改革创新,实现思政理论教学与学生品德培养的内在结合,增强思政课的吸引力和实效性。
- 夏宗琅袁罗牙鄢常勇杨燕红
- 关键词：品德培养实效性
