廖平
- 作品数:9 被引量:15H指数:2
- 供职机构:西南科技大学应用技术学院更多>>
- 发文基金:四川省农村发展研究中心课题更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理更多>>
- 成教大学生信息素质教育探索被引量:1
- 2002年
- 信息素质教育是素质教育的一个重要组成部分.如何开展好信息素质教育,使成教大学生能以良好的信息素质,在网络化、信息化的知识经济时代有所作为,是成教工作者的一个历史重任.
- 吕明廖平
- 关键词:成人高等教育信息素质教育教育现状
- 对普通高校举办高职教育的思考
- 2005年
- 廖平
- 关键词:普通高校高等职业技术教育办学形式教学质量师资队伍建设
- 刍议农村成人教育与建设和谐社会被引量:6
- 2006年
- 适应改革与发展攻坚阶段的要求,党的十六大及时作出了全面建设小康、构建社会主义和谐社会的英明决策,并指出解决“三农”问题是实现这一伟大构想的重中之重;而解决“三农”问题,在进一步坚持“多予、少取、放活”一系列政策措施的基础上,当前要特别重视农村成人教育是解决“三农”问题的治本之举,切实抓紧抓好农村成人教育,全面提高农民素质,广泛增强农民群众创业发展能力。
- 任少雄廖平
- 关键词:和谐社会农村成人教育
- 对网络教育规范办学问题的思考被引量:4
- 2005年
- 廖平
- 关键词:网络教育规范办学教学质量教育信息化继续教育终身教育
- 在推进学习型社会中对继续教育的思考被引量:1
- 2004年
- 学习型社会的学习要覆盖全民、贯穿终身 ,促进人的全面发展。推进学习型社会建构终身教育平台是社会发展的必然趋势。在学习型社会中参与各类继续教育的学员有这样的特点 :身心成熟 ,理解力强 ;角色多重性和社会性 ;有较强的能力和明确的目标。对推进继续教育 ,建立学习型社会的意见是 :提高对建立学习型社会、抓好继续教育重要性的认识 ;用新的教育方法、手段来丰富和强化教学进程的管理 ;加强对学习主体的管理。
- 廖平
- 关键词:继续教育学习型社会
- 成教新生入学思想变化的原因及对策分析
- 2004年
- 随着大学生活的开始,每一个学生都有一个从盲目到自觉,从被动到主动,从不适应到适应的过程,而这个时期,新人校的学生思想变化特别迅速,耳闻目睹受周边环境(学校、同学、社会各方面)的影响极大,一些突出的问题和尖锐的矛盾,一旦出现如不加以解决就会愈演愈烈,直接关系和影响到学生整个人生成长和进步,甚至连最基础的学业也难以完成。这些现象和原因主要表现为。
- 廖平
- 关键词:成人教育大学新生文化环境人格思想道德教育
- 成教新生思想变化原因及对策分析被引量:1
- 2004年
- 廖平
- 关键词:成人高校大学生德育工作开放式教学
- 重视市场经济活动中的社会信用问题
- 2004年
- 廖平
- 关键词:市场经济地方保护主义
- 加强农民教育培训 促进城乡统筹发展——四川省农民教育培训探析被引量:2
- 2011年
- 提高农民文化与科技素质是实现四川省从农业大省向农业强省跨越、农业和农村经济发展迈上新台阶、城乡统筹协调发展的重要举措。面对农村劳动力平均受教育程度比较低,农民接受农业科技和劳动技能培训难度大、农民教育培训任务迫切而艰巨的现实,各级政府、各部门、各级各类培训机构必须高度重视,认真研究探索当前加强农民教育培训的对策与措施。
- 任少雄王涛廖平李仕成
- 关键词:农民教育培训城乡统筹