张友琴
- 作品数：13 被引量：120H指数：2
- 供职机构：河海大学更多>>
- 发文基金：国家级大学生创新创业训练计划全国教育科学“十一五”教育部规划课题江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 论人文因素在科技创新中的作用
- 张友琴
- 关键词：人文精神人文方法人文环境
- 以“科技支撑体系”推动特色小镇健康持续发展——以常州市特色小镇为例
- 2019年
- 特色小镇是我国推动经济转型发展的重要举措,科技支撑体系亦是当今社会发展的重要推动力。将科技支撑体系和特色小镇的建设相结合,可以推动特色小镇的持续健康发展。为此,本文以常州市特色小镇为例,在常州市特色小镇发展现状的基础上,研究了科技支撑体系与特色小镇发展的关系,研究特色小镇健康发展路径,并提出了相应的建议和规划。
- 赵梦菲张友琴
- 关键词：科技支撑体系经济转型
- 论大学文化建设
- 2012年
- 大学文化建设是高等院校发展和社会发展的必然要求,正确理解大学文化的内涵,分析大学文化具有的重大影响,同时对大学文化进行反思,探究并提出加强大学文化建设的有力措施。
- 张友琴王玲娟申雨婷
- 关键词：大学文化建设
- 论江苏省特色小镇的融资模式
- 2019年
- 特色小镇这个概念源于国外,欧美国家经过第一次工业革命后,城市建设日新月异,各具特色的小镇应际而生。改革开放后,中国的城市化进程显著加快,城市化带来了一系列交通堵塞、基础服务落后、缺乏严格管理等问题,这些问题都制约了城市化进程。为了更好地引导众多城市人口和相关产业向中小城镇转移,“特色小镇”这一概念被引入中国。但我国的特色小镇还有许多的提升空间,特色小镇在发展过程中遇到了许多“绊脚石”,如房地产化倾向严重、融资体制不完善融资困难、产业同质化现象严重和人才引起困难等。本文主要从江苏省特色小镇建设中的融资等一系列问题展开讨论。
- 杨云灿张友琴
- 关键词：融资模式PPP模式
- 融素质教育于专业教育之中被引量：1
- 2001年
- 论述了高等教育在实施素质教育过程中不应把范围划在专业教育之外 ,而应在专业知识的传授与专业技能的训练过程中提高学生的综合素质 .提出了融素质教育于专业教育之中的具体方法 .指出学校还应采取一些有效措施 ,保证真正做到融素质教育于专业教育之中 .
- 纪玲妹张友琴
- 关键词：素质教育专业教育人文素质高等教育教育改革
- 加强教学内涵建设,提升人才培养质量——基于河海大学常州校区毕业生问卷调查分析研究被引量：2
- 2012年
- 树立以质量为核心的教育发展观,加强教育教学内涵建设,提升人才培养质量,是高校办学的生命线。为此,我们在我校2011届毕业生中进行教学质量问卷调查,了解应届毕业生对学校教学工作、教学改革和课程设置等方面的意见和建议,为教育教学改革提供确实可靠的依据,进一步更新教育教学观念,优化学科专业和人才培养结构,探索多样化人才培养模式,强化学生实践创新能力,加强校园文化建设,全面提升人才培养质量。
- 张友琴朱晖吕一品
- 关键词：毕业生调查教学质量实践教学
- 依托教师发展中心,提升青年教师课堂教学能力的研究与实践被引量：1
- 2016年
- 青年教师教学能力发展是高等学校教学质量建设的重要途径。本文分析了目前高校青年教师教学能力现状,借鉴国内外高校教师发展中心的先进经验,探索依托河海大学教师发展分中心,积极搭建教师教学交流平台,帮助青年教师进行教学职业生涯设计与规划,解决在教学实践中遇到的问题,全面提升青年教师课堂教学能力的研究与实践。
- 张友琴王昕雨
- 关键词：青年教师培养课堂教学能力
- 特色小镇发展过程中的主要问题与对策分析——以“常州智能传感小镇”为例被引量：1
- 2019年
- 特色小镇一词被提出以来,得到社会广泛关注,全国涌现出数量庞大的特色小镇,而其在发展过程中存在产业特色不鲜明、融资难、人才短缺,功能不完善等问题,为了加快特色小镇的建设,文章以常州智能传感小镇为例,提出加强品牌创新、集群担保融资、加强人才激励、完善文旅功能等建议,努力培育出各具特色、富有活力的特色小镇。
- 高文豪张友琴
- 关键词：文化
- 培育大学生人文精神的思考与实践被引量：4
- 2012年
- 大学人文精神是大学文化的核心与灵魂,体现了大学对人的价值和生存意义的终极关怀。本文分析了我国大学人文精神培育的主要误区,探讨了大学生人文精神的养成对科技创新的重要意义,探索构建和培育大学生人文精神的基本思路与实践,提出了高校培育创新人才要进一步提升大学教育理念,拓展大学教育功能;优化课程资源配置,渗透人文精神培育过程;加强校园文化建设,营造人文精神培育环境;注重传统文化教育,进而培养大学生的人文精神。
- 张友琴
- 关键词：人文教育大学生人文精神
- 以大学生创新性实验计划为契机培养创新型人才被引量：111
- 2011年
- 在对发达国家部分高校"学生创新能力培养"成功经验进行比较研究的基础上,根据国情和校情,提出了"基于大学生创新性实验计划培养创新型人才"的思路。实践表明,强化自主创新实践理念、注重实施过程环节管理、完善有效保障硬件条件、制定长效运行的政策机制,就能使大学生创新性实验计划在培养创新型人才中发挥良好实效。
- 张友琴王萍朱昌平朱晖
- 关键词：创新性实验计划
