张洪泉
- 作品数：14 被引量：30H指数：3
- 供职机构：齐齐哈尔医学院第一附属医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 心理因素对慢性前列腺炎患者的影响被引量：7
- 2005年
- 张洪泉
- 关键词：慢性前列腺炎精神心理因素前列腺疾病症状表现病程迁延精神症状
- 探讨经皮微穿刺技术在膀胱造瘘术中的应用价值被引量：2
- 2011年
- 探讨经皮微穿刺技术在膀胱造瘘术中的应用价值,认为经皮微穿刺技术行耻骨上膀胱穿刺造瘘术创伤小、适应症更广,基本无并发症。
- 张洪泉张岩
- 关键词：穿刺膀胱造瘘微创手术
- 肾上腺髓质增生症的诊治被引量：2
- 2010年
- 目的探讨肾上腺髓质增生(adrenal medullary hyperplasia,AMH)的临床特点和诊治方法,提高AMH的诊治水平。方法回顾性总结7例AMH患者的临床资料及术后随访,并结合文献进行分析。结果影像学检查有助于诊断AMH,确诊尚需术中探查和术后病理诊断。手术治疗是根本治疗。结论 AMH手术目的是切除增生的肾上腺髓质,使髓质细胞数目正常,手术方式以经腰分期手术为好。
- 张洪泉
- 关键词：肾上腺髓质增生外科手术
- 外伤性睾丸脱位2例
- 2002年
- 胡凯李跃东张洪泉姜滔
- 关键词：创伤病例报告
- CBL教学法联合SSP在临床实践教学中的应用被引量：2
- 2018年
- 探索案例教学法(case-based learning,CBL)联合学生标准化病人(students standardized patient,SSP)教学法在医学临床实践教学的应用效果。在2014期五年制临床专业学生的泌尿外科教学中,将190名学生随机分成两组:实验组采用CBL结合学生标准化病人的教学模式,对照组采用CBL结合真实病例的教学模式,通过实验组与对照组参加临床执业医师分阶段考试的成绩进行统计学分析来评价本次研究的意义。实验组与对照组相比,在考官评分数上及SP评分上无统计学差异。表明在临床实践中两组学生在病史采集能力、人文关怀、医患沟通能力上无统计学差异。得出结论CBL教学法联合SSP在临床实践教学是可行的,值得推广。
- 张洪泉徐清刚
- 关键词：案例教学法临床实践教学
- 创伤性阴囊血肿伴精索静脉曲张的诊治(附10例报告)
- 2002年
- 胡凯李跃东姜滔张洪泉
- 关键词：精索静脉曲张病例报告
- 小儿隐匿阴茎诊治探讨被引量：1
- 2006年
- 小儿隐匿阴茎诊治一直是泌尿外科学术上争论的问题。笔者认为隐匿阴茎是指阴茎体发育正常但显露异常的病症,应与蹼状阴茎、陷没阴茎及小阴茎等相鉴别,因为它们之间的病因、发病机理以及治疗均不相同。本组病例24例仅解除包茎对阴茎的束缚,随访1～5年,观察阴茎生长发育变化。本文初步探讨小儿隐匿阴茎的病因、诊断及治疗时机、方法。
- 张洪泉
- 关键词：小儿隐匿阴茎
- 客观结构化临床考试对泌尿外科SSP学生的能力评价
- 2019年
- 目的通过临床技能多站考试的成绩分析,探讨有过标准化病人培训(SSP)经历学生的专业知识及能力。方法选择2014级五年制临床专业在泌尿外科学习的学生95名,其中20名经历标准化病人培训的学生设为实验组,另外75名未经历标准化培训的学生设为对照组。对两组学生在临床技能考试中的成绩进行对比分析。结果实验组的学生在临床技能考试中能力成绩高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 SSP培训能够加强学生对专业知识的掌握并促进能力的提高,SSP教学法有利于临床技能教学。
- 张洪泉
- 关键词：SSP
- 经尿道^(90)Sr/^(90)Y治疗良性前列腺增生疗效观察
- 2006年
- 前列腺增生是老年男性常见病之一,严重影响老年人的生活质量。目前多采用手术治疗,但手术创伤大,一些年老体弱病人难以承受。而一些保守治疗如药物、微波射频等尚未取得令人满意的效果。人们都致力于新方法的探索,寻找一种无创或微创治疗方法。我科行经尿道90Sr/90Y治疗良性前列腺增生53例,疗效较满意。
- 张洪泉
- 关键词：同位素前列腺增生
- 经皮肾穿造影对输尿管梗阻性疾病诊治的临床意义(附16例报告)
- 2001年
- 潘峰张洪泉姜韬张岩李跃东胡凯
- 关键词：输尿管梗阻性疾病
