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张英杰

作品数:25 被引量:113H指数:5
供职机构:蚌埠医学院更多>>
发文基金:安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目安徽省高等学校优秀青年人才基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 23篇医药卫生
  • 5篇文化科学

主题

  • 8篇细胞
  • 8篇教学
  • 7篇干细胞
  • 6篇间充质干细胞
  • 6篇充质干细胞
  • 4篇输血
  • 4篇贫血
  • 3篇蛋白
  • 3篇凋亡
  • 3篇血管
  • 3篇血管内皮
  • 3篇血管内皮细胞
  • 3篇血液
  • 3篇血液学检验
  • 3篇再生障碍性贫...
  • 3篇障碍性贫血
  • 3篇实验教学
  • 3篇细胞移植
  • 3篇内皮
  • 3篇内皮细胞

机构

  • 24篇蚌埠医学院
  • 3篇蚌埠医学院第...
  • 2篇蚌埠医学院第...
  • 1篇大连医科大学
  • 1篇大连医科大学...
  • 1篇蚌埠市中心血...

作者

  • 25篇张英杰
  • 21篇李玉云
  • 21篇郝艳梅
  • 11篇禹莉
  • 11篇马芳
  • 8篇陈乐
  • 6篇徐慧
  • 5篇张强
  • 3篇郝晓娜
  • 2篇殷平鳌
  • 2篇曹蕴
  • 1篇孟茵
  • 1篇李多杰
  • 1篇魏晓巍
  • 1篇刘晓妹
  • 1篇张伦军
  • 1篇谢明章
  • 1篇郑维威
  • 1篇王露
  • 1篇宋振岚

传媒

  • 2篇卫生职业教育
  • 2篇中国输血杂志
  • 2篇包头医学院学...
  • 2篇山西医科大学...
  • 2篇基础医学教育
  • 1篇中国老年学杂...
  • 1篇中国免疫学杂...
  • 1篇蚌埠医学院学...
  • 1篇实用肿瘤杂志
  • 1篇基础医学与临...
  • 1篇右江医学
  • 1篇华中科技大学...
  • 1篇检验医学教育
  • 1篇临床和实验医...
  • 1篇南方医科大学...
  • 1篇中国现代药物...
  • 1篇中国医疗前沿...
  • 1篇中国组织工程...
  • 1篇华北理工大学...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 3篇2010
  • 3篇2008
  • 1篇2007
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
人脐带源间充质干细胞静脉移植治疗大鼠肝纤维化被引量:3
2014年
背景:近来国内外研究证明,来自其他组织的干细胞能够归巢到肝脏,并可能参与肝组织的再生,这为发展干细胞治疗肝脏疾病提供了新的希望。目的:探究人脐带源间充质干细胞的分离、培养方法,观察脐带间充质干细胞移植对大鼠肝纤维化模型的修复作用,为脐带间充质干细胞的临床应用提供可靠的理论依据。方法:自然贴壁法分离、纯化人脐带间充质干细胞并进行体外培养和扩增,用皮下多点注射CCl4制备肝纤维化大鼠模型。将22只模型大鼠随机分为模型损伤组(n=11)和细胞移植组(n=11)。细胞移植组在模型制备成功后的第1,2,3周经尾静脉给予1×106脐带间充质干细胞治疗,4周后将大鼠处死,收集各组大鼠血液检测肝功能;摘取肝脏行苏木精-伊红染色,观察病理变化;免疫组化法观察库普弗细胞的数量及分布;免疫组化法观察治疗组脐带间充质干细胞的定位情况。结果与结论:脐带间充质干细胞经尾静脉移植入肝硬化大鼠后,大鼠的肝功能均明显改善,与对照组比较,差异有显著性意义(P<0.05);肝组织苏木精-伊红染色提示,肝纤维化程度明显改善;免疫组化法观察库普弗细胞的数量提示,库普弗细胞数量明显减少;免疫组化方法利用抗BrdU抗体在治疗组大鼠肝脏观察到BrdU标记的脐带间充质干细胞。说明脐带间充质干细胞移植可以改善大鼠外周血液的血生化特性和肝的组织学结构。
张英杰李玉云郝晓娜郝艳梅
关键词:干细胞脐带肝纤维化细胞移植库普弗细胞
医学检验综合实验的探索与实践被引量:2
2015年
医学检验是一门运用免疫学、生物化学、微生物学等多学科知识与实验进行医学诊断的学科,通过医学检验综合实验,尝试在学生实习前通过病例分析的方式将多门专业课程的理论与实验内容整合,进行综合实验教学,旨在培养学生综合运用多门检验课程知识的能力,提高学生的实验操作水平和解决实际问题的能力,并培养学生的团队意识,以适应新形势下对医学检验专业人才的要求。
张英杰郝艳梅马芳禹莉李玉云
关键词:病例讨论
高校新进教师自我培养探究被引量:1
2018年
目前,教育水平已经是衡量一个国家综合国力的重要依据,因此教师要提高自己的综合能力,争取培养出更多更优秀的人才。本文就高校新进教师如何快速成长、如何自我培养进行探讨和研究。
曹蕴郝艳梅张英杰张楠谢明章李玉云
关键词:自我培养医学检验技术专业
脐血间充质干细胞表达的IDO对异基因淋巴细胞的增殖及再生障碍性贫血小鼠造血恢复的影响被引量:2
2013年
目的探讨脐带血间充质干细胞(UCB-MSCs)发挥免疫调节作用机制及对再生障碍性贫血小鼠的治疗效应。方法采集足月胎儿脐带血,采用羟乙基淀粉沉降+淋巴细胞分离两步法分离培养UCB-MSCs。观察细胞形态,流式细胞术检测细胞表面标志物,成骨、成脂诱导鉴定分化潜能。研究UCB-MSCs表达吲哚胺2,3-过氧化酶(IDO)的情况。建立UCB-MSCs与异基因淋巴细胞共培养体系,探讨其发挥免疫调节作用的机制;同时构建免疫介导再生障碍性贫血小鼠模型,观察其对再障造血恢复的影响。结果 UCB-MSCs为成纤维样细胞,贴壁生长。流式细胞仪检测结果表明,其不表达造血标志CD34,高表达CD44、CD73,体外成功诱导成骨与成脂分化。经γ干扰素(IFN-γ)诱导表达IDO活性,对异基因淋巴细胞的增殖可能发挥免疫抑制作用。MSCs输注再生障碍性贫血小鼠模型,可减轻小鼠骨髓造血衰竭程度。结论 UCB-MSCs在体外成功分离培养,并具有间充质干细胞生物学特性;MSCs可能通过IDO途径发挥免疫负调控作用。UCB-MSCs的IDO表达对于免疫介导再障小鼠模型的骨髓造血恢复具有改善作用。
李玉云魏晓巍李见王露张英杰张强
关键词:间充质干细胞异基因免疫介导
大鼠骨髓间充质干细胞(MSCs)移植治疗实验性大鼠股动脉闭塞症的研究
目的: 探讨骨髓间充质干细胞/(MSCs/)利用特定的诱导剂诱导分化为血管内皮细胞及MSCs单独或与必要的诱导因子组合移植治疗实验性大鼠股动脉闭塞症,为临床应用间充质干细胞移植治疗糖尿病足等血管闭...
张英杰
关键词:骨髓间充质干细胞血管内皮细胞血管再生
文献传递
构建临床检验基础实验教学和谐课堂的实践及体会被引量:3
2010年
临床检验基础是医学检验专业的一门主干课程,实践性强,实验课是它的重要内容,为提高实验课堂教学质量,从教师自身和谐、师与师和谐、教与学和谐、师与生和谐四个方面提出了构建临床检验基础实验教学和谐课堂的体会。
郝艳梅李玉云禹莉孟茵张强陈乐张英杰
关键词:临床检验基础实验教学和谐课堂
皖北地区健康成人血小板相关参数的调查被引量:1
2012年
目的:观察皖北地区汉族健康成年人群静脉血平均血小板体积(MPV)、血小板计数(PLT)等情况。方法:应用日本Sysmex XT-1800i型全自动血细胞分析仪,采用仪器自动吸样的方式对皖北地区的1 339名健康成年汉族人的静脉血MPV、PLT进行检测。结果:男性PLT总体水平低于女性(P<0.01),MPV总体水平在男女间差异无统计学意义(P>0.05)。男性25~岁组PLT高于65~岁组,而女性25~岁组PLT则高于≥75岁组(P<0.05),但同年龄段不同性别间MPV、PLT差异均无统计学意义(P>0.05)。结论:皖北地区成年男性PLT水平低于女性,35岁后男女PLT水平均随着年龄的增大而逐渐降低;性别对皖北地区健康成年汉族人群的MPV没有明显影响。
马芳张伦军孙红郝艳梅张英杰
关键词:平均血小板体积血小板计数全自动血细胞分析仪
《临床输血学》多元教学模式的初步实践与探讨被引量:4
2017年
临床输血学是一门将输血与临床实践紧密结合的学科,也是输血医学学生必修课之一,涉及的内容非常广泛,涵盖了医学各学科的知识,如何在有限的学时内,让学生充分的理解并掌握此门课程,需要在教学模式、教学方法上进行探究,以提高教学质量,促进学生的学习积极性,更好的适应今后的临床工作,对于提高整体输血水平有重要意义。
徐慧禹莉郝艳梅马芳张英杰李玉云
关键词:临床输血学教学模式教学方法
血清Dickkopf-1蛋白检测在肝细胞癌早期诊断中的意义
2017年
目的:探讨血清Dickkopf-1(DKK-1)蛋白检测对早期肝细胞癌的诊断价值。方法:用酶联免疫吸附试验检测186例早期肝癌患者,196例中晚期肝癌患者,96例慢性肝炎、肝硬化患者,50例其他部位恶性肿瘤(肺癌、食管癌、乳腺癌等)患者,92例健康对照者血清中DKK-1含量,观察其含量变化;同时检测标本甲胎蛋白(alpha fetoprotein,AFP)含量,将DKK-1与AFP进行对比分析。结果:各组间AFP水平比较差异具有统计学意义(F=1 044,P=0.000),两两比较结果显示,中晚期肝癌组、早期肝癌组、慢性乙肝及肝硬化组与健康对照组比较AFP水平均升高(P<0.05);各组间DKK-1水平比较差异具有统计学意义(F=62.46,P=0.000),两两比较结果显示,早期肝癌组、中晚期肝癌组、其他系统癌组与健康对照组比较DKK-1水平均升高(P<0.05);以AFP<20 ng/m L为正常参考值,以AFP>400 ng/m L作为诊断肝癌的标准;以DKK-1<2.5 ng/m L为正常参考值,以DKK-1>4 ng/m L作为诊断肝癌的标准,计算各组阳性率,结果显示,AFP(86.2%)与DKK-1(73.5%)比较对中晚期肝癌的诊断率高(χ~2=9.91,P=0.007),但对早期肝癌诊断率AFP(20.4%)低于DKK-1(73.7%)(χ~2=105.76,P=0.000);在对其他系统癌的诊断中,AFP无阳性病例,而DKK-1(70.0%)增高(χ~2=53.85,P=0.000),故DKK-1对肝癌的诊断存在一定程度的假阳性率。结论:血清DKK-1蛋白测定可以作为肿瘤标志物用于肝细胞癌的血清诊断,与AFP联合应用可以提高早期肝癌的检出率。
宗来斌张凤丽陈慧张英杰
关键词:甲胎蛋白
临床血液学检验技术课程中“再生障碍性贫血”课堂设计与教学体会被引量:1
2021年
临床血液学检验技术是医学检验技术专业的主干专业课程,主要是以临床血液病为研究对象,涵盖化学、物理、免疫和分子生物学等检验技术和方法,为临床血液病的诊断、治疗和预后判断提供实验依据[1]。临床血液学检验技术是一门多学科交叉课程,具有较强的理论性和实践性,是医学检验技术所有专业课程中与临床实践关联性最为紧密的综合性临床学科[2]。课程中涉及大量的血液和骨髓细胞形态学知识和血液系统疾病相关知识,被学生公认为学习难度最大的专业课程之一[3]。
许涛张英杰郝艳梅禹莉徐慧马芳曹蕴李玉云
关键词:临床血液学检验再生障碍性贫血课堂设计教学体会
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