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张静姝
作品数:
2
被引量:0
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供职机构:
吉林大学幼儿园
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相关领域:
文化科学
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文献类型
2篇
中文期刊文章
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2篇
文化科学
主题
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教育
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学前教育
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幼儿
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教研水平
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科学教
1篇
科学教育
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教师
1篇
教师队伍
1篇
教学
机构
2篇
吉林大学幼儿...
作者
2篇
张静姝
传媒
2篇
幼教新视野
年份
2篇
2010
共
2
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让园本研修始于快乐归于发展
2010年
园本研修就是以园为本的教学研究、培训、不断思考和修正的活动。它必须以教师的发展为本,以幼儿园的发展为本。开展园本研修的目的在于,促进教师的专业成长,提升园所的教研水平和层次。近几年来,由于社会和教育机构等多方面因素,幼儿教师队伍逐渐呈现出青黄不接的状态,给园本研修的开展带来了很多困难和问题。那么如何让大家乐于参与园本研修,让不同层次的教师都能通过园本研修获得发展,进而促进园本研修质量的提升呢?我想,兴趣和快乐体验在这个过程中起着至关重要的作用,因为这两者是教师做好本职工作的内动力。
张静姝
关键词:
研修
教师队伍
教学研究
教研水平
教育机构
模块与目标--试谈“做中学”主题模块的研发
2010年
“做中学”是基于动手做的探究式科学学习和科学教育。它通过师生对某一事物进行模块式的观察和实验,在不同层面认识和解析自然科学领域的问题,借此发展学生的多种智能、技巧和能力。
张静姝
关键词:
学前教育
幼儿教育
科学教育
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