彭运石
- 作品数:99 被引量:318H指数:10
- 供职机构:湖南师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金:湖南省自然科学基金湖南省哲学社会科学基金国家教育部博士点基金更多>>
- 相关领域:哲学宗教文化科学医药卫生经济管理更多>>
- 西方心理学三大方法论评析
- 人是心理学的对象,也是心理学的主题.相应地,对人的本质的认识就构成了心理学方法论构建的出发点;而能否增进心理学对人的认识进而促进心理学构筑出人的完整形象就成了判断心理学方法论恰当与否的标准.从这一认识出发,我们会发现,西...
- 彭运石
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- “四维一体”视野中的心理与文化
- 文化属性是心理本质的一个重要维度,心理与文化关系问题是影响心理学发展道路一个至关重要的理论问题。主流心理学陷入困境原因之一在于其对心理本质的不正确解读及对文化问题的漠视。心理学中已有的文化研究样式对何为文化及心理与文化的...
- 刘慧玲彭运石
- 关键词:文化心理学方法论
- 文献传递
- 主观幸福感和经济增长
- 随着经济的发展,人们在关注国内生产总值(GDP)和国民生产总值(GNP)的同时,开始关注国民幸福总值(GNH)。联合国以及越来越多的国家,开始采用 GNH 来统计和评测经济价值。国民幸福总值反映在个体身上,就是人们的主观...
- 莫文彭运石
- 关键词:主观幸福感经济增长
- 文献传递
- 心理学的整合视野被引量:55
- 2002年
- 心理学的危机源自心理学以研究“物”的方式——心理学的二歧视野研究人。心理学的健康发展呼唤心理学确立“人”的研究方式——心理学的整合视野。心理学中业已出现的各种整合尝试均未建基于对人的本质的完整把握上。唯有从辩证唯物主义的实践观点看待人的本质,心理学的整合视野才能真正得到确立。亦只有以心理学的整合视野去观照人,未来才会有能够展现人的全面本质的心理学。
- 彭运石
- 关键词:心理学人本心理学
- 存在主义心理学方法论及其流变
- 存在主义心理学方法论是存在主义哲学与精神分析心理学方法论相结合的产物。它以个人生命存在意义或价值为心理学研究的中心主题,以现象学、解释学等与人的特性相适应的研究方式为心理学研究的基本方法,以帮助个人领悟生命存在的意义或价...
- 彭运石马婧雯
- 关键词:存在主义哲学人本主义心理学方法论
- 文献传递
- 心理学客观范式的内涵、嬗变与未来被引量:2
- 2016年
- 西方心理学经过一百多年的发展,形成了以主观和客观的二分法为基础的两种范式:主观范式与客观范式。主观范式主张心理学研究毋需排除主观对象与主观方法便可以获得客观知识。客观范式则主张排除主观对象与主观方法以获得客观知识。自然主义的研究框架、逻辑主义的研究路线、还原主义的研究原则、客观实证的研究方法是客观范式的基本特征。刺激—反应范式、中介变量范式、信息加工范式、认知神经范式是客观范式的四种形态。未来心理学的健康发展,必须超越主观与客观的二分法,重构主观范式与客观范式的关系。
- 冯永辉彭运石
- 关键词:主观性
- 青少年心理应激模型的初步研究
- 为考察生活事件、社会支持,应对方式、自我评价、人格等影响青少年心理健康的诸因素之间及其与心理健康的关系,初步建构青少年心理应激的结构方程模型,采用ASLEC、CSQ、EPQ,PEI,SSRS、SCL-90对湖南省47...
- 彭运石冯永辉莫文
- 关键词:社会支持自我评价人格心理健康
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- 从“四维一体”、心理学的整合视野看人的全面发展
- 人是心理学的对象和主题。以人为本,构建和谐社会,心理学无疑要以构筑人的完整形象,展示人的全面本质,促进人的全面发展为目标。能否确立与人的本性相适应的心理学研究方式,是实现这一目标的关键。西方哲学发展在科学主义与人本主义两...
- 王珊珊彭运石
- 关键词:方法论
- 文献传递
- 和平心理学发展历程的回顾与反思
- 和平心理学在近十几年已逐渐发展成为一门显学,一门拥有自身学科基础、研究视角、研究内容和研究方法的专门学科。和平心理学的研究目的是充分运用心理学知识,化解破坏性的冲突,创造积极的社会条件,最大程度地减少破坏,提高人的幸福感...
- 刘邦春彭运石
- 用心灵触抚心灵——评《师生心理成长丛书》之“学生心理成长系列”
- 2009年
- 教师是人类灵魂的工程师,是学生心灵花园的园丁。教师的任务不仅仅在于教书,更重要的是育人。随着教育改革的不断向前推进,教师育人的内涵和关注点发生着相应的变化。在新世纪注重“心理和谐”的背景下,在党和政府“注重人文关怀和心理疏导”思想的指导下,教育如何能培养出自我意识正确、人际关系和谐、生活态度积极、社会适应良好、情绪乐观向上的心理健康的人,是教育者需要积极思考并致力于实际解决的问题。
- 彭运石
- 关键词:心理成长心灵教师育人师生心理和谐