徐卫娟
- 作品数：7 被引量：12H指数：3
- 供职机构：河北大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 成人教育学硕士研究生专业认同研究
- 成人教育学硕士研究生专业认同是指成人教育学硕士研究生对成人教育学这一专业的接受与认可，并愿意以积极的态度和主动的行为去学习与探究，其水平不仅标志着成人教育学硕士研究生对本专业的认知水平、接受程度及学习努力程度，而且在一定...
- 徐卫娟
- 关键词：成人教育学硕士研究生教育质量
- 促进我国高龄学习策略研究被引量：3
- 2014年
- 高龄学习是指55岁以上学习者的学习活动,伴随着提升智能、改变知识经验和态度,以实现自我发展和完善。开展和促进高龄学习是完善国民教育体系的重要环节,也是一个社会文明进步的客观反映。为促进我国高龄学习,应从政府、学校、家庭三方面着手采取相应策略。
- 徐卫娟郭明净
- 香港资历架构对大陆大学继续教育的启示
- 2014年
- 香港资历架构是沟通普通教育、职业教育和继续教育的一种全新的教育制度。具有鲜明特点和丰富内容的资历架构为香港继续教育的发展做出了巨大贡献。近些年来,大陆大学继续教育机构数量逐渐增多,资源也进一步开放,同时也建立了适合自身发展的办学模式和服务机制,但是大陆大学继续教育也存在质量保证机制不完善、学分转换体制不健全、与普通高等教育衔接不到位、教学和课程内容针对性不强等问题。借鉴香港资历架构,要促成大陆大学继续教育学术及职业资历评审委员会的建立,实现大学继续教育的规范化;推动大学继续教育学分银行体系建设,完善终身教育"立交桥";加强质量保证机制建设,保证学分转换;促进成人专业课程体系建设,达到《能力标准说明》的要求等。
- 纪在云徐卫娟
- 关键词：大学继续教育
- 团队建设法:回应团队制胜时代被引量：1
- 2014年
- “人心齐，泰山移”。建设好团队是企业获得竞争优势的法宝。团队建设法就是用以提高团队成员技能和团队有效性的培训方法，培训内容囊括了对团队力量的感知、合作信念的检验以及培训计划的制定。团队建设法注重提高团队的绩效，建立新的团队或促进不同团队之间的联系。具体而言，团队建设法包括冒险性学习法、团队培训法和行动学习法三种基本方法。
- 徐卫娟
- 关键词：团队建设竞争优势企业
- 建构主义学习观下成人学习特征研究——基于皮亚杰S(AT)R理论被引量：2
- 2014年
- 建构主义学习理论与成人的若干学习特点具有高度契合性。探讨如何根据建构主义学习观点有效指导成人学习,即问题导向教学、促进经验学习、指导自主学习和开展合作学习。
- 徐卫娟
- 关键词：建构主义学习观成人学习
- 基于成人自我效能感提升的教学策略研究
- 2013年
- 成人教学的实践表明,自我效能感是影响成人学习的重要心理因素,个体自我效能感水平在很大程度上影响着成人学习者的学业成就。本文在分析影响个体自我效能感的因素和利用教学提升成人自我效能感的必要性的基础上,从教师和学生的角度,探讨如何在成人教学中提升成人学习者的自我效能感。
- 徐卫娟
- 关键词：成人自我效能感教学策略
- 硕士研究生专业认同研究综述被引量：3
- 2014年
- 硕士研究生专业认同水平影响个体在专业学习过程中的心理状态与行为,并对其未来的职业发展具有重要影响。本文对硕士研究生专业认同研究文献进行总结分析,以期了解我国硕士研究生专业认同研究的现状与不足,并在此基础上提出以下研究建议,即构建硕士研究生专业认同理论体系,完善硕士研究生专业认同研究方法,拓展硕士研究生专业认同研究领域。
- 徐卫娟
- 关键词：硕士研究生
