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徐德厚

作品数：7 被引量：0H指数：0
供职机构：华阳中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 5篇教学
  • 4篇古代史
  • 3篇中国古代史
  • 2篇学历
  • 2篇知识
  • 2篇中学历史
  • 2篇教师
  • 2篇教学参考
  • 2篇《中国古代史...
  • 1篇读法
  • 1篇多音字
  • 1篇须臾
  • 1篇语言
  • 1篇正音
  • 1篇知识点
  • 1篇中国古代史教...
  • 1篇中国近代现代...
  • 1篇日常教学
  • 1篇时代文化
  • 1篇唐高宗

机构

  • 5篇成都华阳中学
  • 1篇华阳中学
  • 1篇四川省通江中...
  • 1篇双流县永安中...

作者

  • 7篇徐德厚

传媒

  • 5篇中学历史教学
  • 2篇历史学习

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2004
共 7 条 记 录，以下是 1-7
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排序方式：
古代史易误知识点例析
2007年
在日常教学中，由于古代史教材叙述的模糊性，给学生理解带来困难，以至于对部分知识点产生误解，并进而影响学习成绩。现就教材中常见的易混易误知识点归纳如下，以期对学生学习古代史有所帮助。
徐德厚
关键词：知识点古代史例析日常教学
走出关于康乾时代的认识误区——兼与操璐璐老师商榷
2007年
《中学历史教学参考））2007年第5期发表了操璐璐老师《康乾时代文化何以“昌盛”而“伟大美丽”》一文，文章对康乾时代文化提出了较多的否定看法，笔者认为有些地方值得商榷。
徐德厚蒋运文
关键词：老师时代文化教学参考中学历史
中国古代史正音补遗
2006年
《中学历史教学》2006年第3期刊载了孙友文老师《中国古代史教学零札》一文，概括了中国古代史中出现的多音字和古音字．这对于理解和掌握历史知识是十分重要的。但笔者认为还不够全面，而且有两处明显的错误：一是夫差的差应读chai，而不是cha；二是身毒的身应读yuan，而不是iuan。现就中国古代史教材和史籍中经常出现的人名、地名、国名或族名、官职名中多音字的读法择要补充如下：
徐德厚
关键词：中国古代史教学补遗正音多音字读法
须臾不可离的好帮手——写在《中学历史教学》创刊50周年之际
2006年
《中学历史教学》从1956年1月创刊至今，已经走过了50个春秋。其间历经创刊、停刊（1959）、复刊（1980）、改版的历史变迁，今天正以崭新的面貌呈现在读者面前。历经50年风雨，《中学历史教学》务实创新的风格没变，为广大读者服务、为广大中学教学第一线的历史教师和喜爱历史的同学服务的宗旨没变。
徐德厚
关键词：中学历史教学历史变迁务实创新历史教师中学教学
唐高宗是懦弱皇帝吗?
2008年
现行人教版《中国古代史》教材在叙述武则天当皇帝的背景时有一句话：“唐高宗懦弱多病，皇后武则天协助处理朝政，逐步掌权。”笔者认为这种看法有些偏颇。
徐德厚
关键词：唐高宗皇帝懦弱《中国古代史》武则天皇后
《中国古代史》冷点知识综述
2006年
人教社2003年版《中国古代史》中有一些表述使用了模糊语言,教学参考书没有作出明确的注释,给教师教学和学生学习造成了一定的障碍.现就教材中的冷点知识加以整理归纳,补充阐释,希望能对教学有所帮助：
徐德厚
关键词：《中国古代史》知识教学参考书模糊语言教师教学
是1933年还是1931年？
2004年
徐德厚
关键词：《中国近代现代史》材料解析题课本练习题蒋介石
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