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徐青

作品数:8 被引量:89H指数:5
供职机构:黑龙江幼儿师范高等专科学校更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目黑龙江省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 6篇教育
  • 4篇学前教育
  • 3篇幼儿
  • 2篇农村
  • 2篇技能型
  • 2篇高素质技能型
  • 1篇学生专业技能
  • 1篇幼儿教师
  • 1篇幼儿师专
  • 1篇幼儿园教育
  • 1篇幼儿园教育小...
  • 1篇职前教育
  • 1篇师专
  • 1篇农村学前教育
  • 1篇小学化
  • 1篇小学化倾向
  • 1篇教师
  • 1篇村学

机构

  • 7篇黑龙江幼儿师...
  • 1篇牡丹江大学

作者

  • 7篇徐青
  • 1篇石玉江
  • 1篇姜雪

传媒

  • 3篇教育探索
  • 1篇教育与职业
  • 1篇林区教学
  • 1篇成才之路
  • 1篇牡丹江教育学...

年份

  • 2篇2015
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2007
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
高素质技能型学前教育人才培养模式探析被引量:1
2015年
对黑龙江省高等学校学前教育人才培养情况的调查显示,目前高等幼师人才培养模式存在一定缺陷,重理论、轻技能的现象严重地影响了学前教育人才的培养质量。为适应新形势下幼儿教育发展的需要,必须对原有人才培养模式进行改革,调整课程结构,优化教学内容,改进考核方法,构建新型学前教育人才培养模式。
徐青
关键词:学前教育技能型
高专学前教育专业建设的思考被引量:27
2009年
根据国家对学前教育的要求和社会发展的需要,幼儿师范高等专科学校必须加强学前教育专业的建设,以培养出更多的优秀的幼儿教师。采取的措施如下:明确学前教育专业建设的理念和目标;明确人才培养的目标和模式;明确学前教育专业的课程设置;不断深化教学模式的改革;搞好实训基地的建设。
徐青
幼儿师专学生专业技能现状调查与改善对策被引量:1
2015年
通过对幼儿师范专科学校在校生及顶岗实习生的专业技能情况进行问卷调查、统计分析发现,学生对专业技能的学习积极性不高,特色技能发展不均衡,教育教学基本技能较弱。学校需实施激发学生学习专业技能的积极性、深化特色技能类课程教学改革和重视并加强学生的教育教学技能训练等举措,加强学生的专业技能训练,提高学生的专业技能水平。
徐青石玉江姜雪
关键词:学生专业技能学前教育
抓住机遇,大力发展农村学前教育被引量:7
2007年
学前教育发展的关键在农村,目前农村学前教育存在一些困难和问题,更存在着发展的机遇。我们必须解放思想,更新观念,创新体制,建立机制,明确职责,按照幼儿身心发展规律,科学安排教育内容,提高幼教质量,大力发展农村学前教育。
徐青
关键词:农村学前教育
高素质技能型学前教育人才培养模式探析被引量:14
2010年
对黑龙江省高等学校学前教育人才培养情况的调查显示,目前高等幼师人才培养模式存在一定缺陷,重理论、轻技能的现象严重地影响了学前教育人才的培养质量。为适应新形势下幼儿教育发展的需要,必须对原有人才培养模式进行改革,调整课程结构,优化教学内容,改进考核方法,构建新型学前教育人才培养模式。
徐青
关键词:学前教育技能型
浅析幼儿教师专业技能职前教育策略被引量:9
2009年
要解决目前制约幼儿教育工作的瓶颈问题,必须从加强幼儿教师职前专业技能培养入手,采取切实有效的措施,促进幼儿教师专业化发展,实现全面提升幼儿教师专业素质的目标。
徐青
关键词:职前教育
农村幼儿园教育“小学化”倾向的成因及纠正和预防被引量:27
2010年
以幼儿为中心、遵循幼儿身心发展的规律,是实施学前教育的关键。但是,现实中学前教育却存在着某些违背幼儿身心发展规律的情况。幼儿教育“小学化”倾向就是农村幼儿园教育的一大顽疾。对黑龙江省农村幼儿园教育“小学化”倾向进行调查,分析成因,提出纠正措施和预防对策,使农村幼儿园教育健康发展。
徐青
关键词:小学化倾向
共1页<1>
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