方玉桂
- 作品数：54 被引量：501H指数：10
- 供职机构：南方医科大学南方医院更多>>
- 发文基金：吴阶平医学基金会临床科研专项资助基金南方医科大学南方医院院长基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- 老年亚健康状态分型及其干预的研究进展被引量：5
- 2005年
- 谭莉方玉桂
- 关键词：亚健康老年干预
- 特需医疗服务中的健康管理被引量：6
- 2004年
- 从健康管理新概念出发,研究新时期医院健康管理服务的作用和特点,结合笔者10年来在医院特需医疗服务中开展健康管理情况,介绍了推行医疗保健会员卡———“惠侨卡”和健康管理的做法和体会,认为医院要吸引病人、稳定病人,做好健康管理服务非常重要。而医院要把健康管理服务落到实处,就必须在“严、新、全、准、实”五字上下功夫。只有这样,健康管理才能求真务实,形成鲜明的服务特色,才能做大做强。
- 戴萌方玉桂
- 关键词：特需医疗服务会员制健康管理
- 门诊开展艾滋病自愿检测者咨询和健康教育的设想被引量：9
- 2005年
- 回顾统计了近1年半门诊部自愿艾滋病咨询和检测的就诊者的人数、年龄和就诊各专科门诊的分布和检测缘由,发现就诊者年龄跨度大、就诊门诊科室分布多,其就诊科室、检测缘由与艾滋病的传播途径密切相关。指出对门诊接触该类患者的护理人员应进行素质教育和艾滋病自愿咨询检测的规范化培训,探讨了门诊开展艾滋病咨询检测的步骤和原则,以及设计了针对不同就诊人群开展针对性健康教育的方式和内容。笔者认为护理人员要充分认识到咨询对艾滋病求询检测者的意义,在各专科门诊广泛开展艾滋病自愿咨询检测和健康教育对艾滋病的预防和控制具有重要的意义。
- 杨淑玲李亚洁方玉桂杨春莉何丽英谢红燕
- 关键词：艾滋病健康教育护理
- 护理科技期刊申办继续医学教育项目的实践被引量：2
- 2011年
- 介绍《护理学报》申请继续医学教育项目、举办专题学习班的办法,包括选题策划、课程设置、师资配备和项目实施等实践经验。认为:申办继续教育项目扩大了科技期刊的助学功能,发挥期刊在继续教育中的引导、深化作用;能避免办学术会议的某些弊端,可以获得一定的社会效益和经济效益。
- 陈伶俐方玉桂
- 关键词：继续教育学习班科技期刊
- 《气管插管术》多媒体课件的应用评估被引量：8
- 2002年
- 为了进一步提高急救护理技术的教学质量 ,制作并应用了《气管插管术》多媒体课件 (MCAI) ,将本校高护班 81名学生随机分组 ,分别进行传统的课堂教学 +模具演练和MCAI+模具演练教学 ,在学习前后调查并考核学习成绩。采用统计学分析结果表明 :MCAI +模具演练的教学效果明显优于前者。作者认为MCAI具有很大的优越性。改革当前的教学模式非常必要 ,为发挥课件最佳优势 ,教学环境需进一步完善。
- 华艳萍刘立捷方玉桂
- 关键词：计算机辅助教学急症护理多媒体课件急救护理教学质量
- 经血传播疾病对医护人员的职业危害及其防护被引量：83
- 2004年
- 杨淑玲李亚洁张秀华方玉桂侯金林
- 关键词：经血传播疾病
- 广州市三级甲等医院产科护士脐血采集知识认知状况调查被引量：1
- 2009年
- 目的针对产科护士脐血采集知识、技能的薄弱环节,提出可行性建议和对策,以提高脐血采集的质量。方法采用便利抽样法对广州市7所三级甲等医院共98名产科护士进行调查。结果产科护士脐血采集知识培训率59.55%,其中取得助产士资格的护士脐血采集知识培训率95.83%;本组得分为25～41(35.50±4.22)分;得分少于满分60.00%的有6人(6.74%)。产科护士对脐血采集知识回答正确率低于60.00%的项目是:采血针适宜穿刺的次数、供者需满足的条件、知情同意权、脐血质量有保证的最小孕周、脐血采集的结束步骤、采血针针头斜面的方向。结论广州市三级甲等医院产科护士对脐血采集知识的认知存在薄弱环节,应加强对产科护士的脐血采集培训,以多种方法普及采血知识。
- 陈静方玉桂曾丽芳陈姿英
- 关键词：产科护士脐血
- 1例重症心肌炎患者经皮心肺支持救治的护理被引量：1
- 2003年
- 王素芬方玉桂
- 关键词：重症心肌炎护理出院指导急性肾功能衰竭
- 充分利用优势资源提高科技期刊活力--《护理学报》的办刊实践
- 充分利用优势资源提高《护理学报》活力的具体做法:利用主办承办单位的优势资源准确进行期刊定位,凸显学报特色;充分挖掘护理界优势资源创办特色栏目,提升学报学术导向性;依靠主办承办单位科研学术实力把好审稿关,确保学报学术质量;...
- 方玉桂
- 关键词：科技期刊优势资源稿件质量
- 护理人员医学统计学知识需求调查及继续教育对策被引量：12
- 2011年
- 目的探讨护理人员医学统计学知识需求情况,为做好相关继续教育及培训工作提供指导依据。方法自行设计问卷,对全国48家医院共776名2008年参与《护理学报》继续教育学习的在职护理人员进行统计学知识需求调查。结果 98.5%的护理人员认为统计学知识对开展科研重要,97.4%认为在职人员有必要学习统计学,97.3%认为需要充实统计学知识,96.4%觉得护理专业期刊有必要开展统计学知识讲座,并有80.9%准备参加学习。结论护理人员对统计学知识的重要性认知程度高,并且学习需求强烈。应针对护理人员的需求,在继续教育中加大统计学知识与技能的学习培训,并注重实用性和针对性,以方便省时为原则,提高护理人员统计学处理能力,以推动护理科研及学科的发展。
- 方玉桂吴艳妮简若姗陈伶俐江霞
- 关键词：护理人员知识需求
