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施葛英

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：苏州大学教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇班主
  • 2篇班主任
  • 1篇身心
  • 1篇身心特点
  • 1篇失衡
  • 1篇中职
  • 1篇中职学生
  • 1篇教育
  • 1篇教育对策
  • 1篇班主任工作
  • 1篇垂范

机构

  • 2篇苏州大学

作者

  • 2篇施葛英
  • 1篇尹艳秋

传媒

  • 1篇新校园（中旬...

年份

  • 2篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
中职学生不良行为的成因及对策研究
在我国教育体系中，职业教育与经济联系最为密切，作用最为直接。中等职业学校每年都向社会输送了大量劳动者，为地方经济建设和国民经济发展作出了积极的贡献。然而现实社会中，职业学校的学生生源质量不高，汇聚了很多学困生、后进生。这...
施葛英
关键词：中职学生教育对策班主任身心特点
文献传递
严而垂范 爱不失衡——中等职业学校班主任工作的几点思考
2012年
班主任要成为学生自我发展的促进者，伴学生成长的引路者、解惑人。本文结合中职校班主任工作实践案例，从“严”字当头抓管理；“爱”字着手抓沟通两个方面，探讨了“严爱共济”的管理方式。
施葛英尹艳秋
关键词：班主任工作
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