曹丽萍
- 作品数：24 被引量：257H指数：8
- 供职机构：成都医学院更多>>
- 发文基金：四川省卫生厅研究基金四川省教育厅资助科研项目四川省教育厅科学研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生化学工程理学文化科学更多>>
- 3，4-二羟基二苯甲酮的制备被引量：2
- 2008年
- 3,4-二羟基二苯甲酮(1)是一种重要的医药中间体,其结构类似物可用于合成光引发剂、紫外吸收剂及某些抗真菌化合物。1的合成报道很少,本研究参考2.4-二羟基二苯甲酮等的合成方法。
- 廖洪利吴秋业臧志和宋丽曹丽萍
- 关键词：医药中间体
- 超临界CO_2提取桉树叶挥发油工艺优选
- 2016年
- 目的:研究CO_2超临界提取桉树叶挥发油的最佳工艺条件。方法:采用Box-Behnken中心组合试验设计原理,在单因素试验的基础上,采用三因素三水平的响应曲面分析法对桉树叶中桉树油提取工艺进行优化。结果:得到桉树叶挥发油提取的最佳工艺条件为:提取温度75.72℃,提取时间8 h,提取压强402.78 bar,提取率为6.83%。结论:方法简便合理、稳定,可预测性较优。
- 曹丽萍廖昌军臧志和王涛余中杰
- 关键词：响应面分析法
- 药物化学综合性实验教学管理体系初探
- 教学目的要求,探索药物化学综合性实验教学管理体系具有重要的现实意义,通过选择适当的综合性实验项目,在药物化学实验中成功开设了综合性实验,并取得了一定教学管理经验,初步建立具有成都医学院特色的药物化学综合性实验教学管理体系...
- 廖洪利臧志和王静曹丽萍
- 关键词：药物化学实验教学
- 苍耳子毒性成分及炮制工艺研究进展被引量：9
- 2008年
- 近年来关于苍耳子药理作用及其复方制剂的研究比较丰富,本文着重对苍耳子毒性成分方面的研究及其炮制工艺和改进等方面进行简述,以期为以后苍耳子的研究和利用奠定更坚实的基础。
- 曹丽萍臧志和廖洪利王静
- 关键词：苍耳子毒性成分
- 药物化学综合性实验教学改革体会被引量：9
- 2009年
- 根据药物化学的学科特点及实验教学的培养目标,探索药物化学综合性实验教学改革。从综合性实验的开设时间、实验项目的选择、综合性实验教学对教师的要求、教学管理注意事项等方面进行了一些总结。
- 廖洪利宋丽曹丽萍臧志和
- 关键词：药物化学教学改革
- 仿真教学在提高药学教学水平中的实践与探讨被引量：13
- 2017年
- 实践教学是药学专业教学的重要组成部分,但是当前实践教学方面存在诸多问题,而虚拟仿真教学与常规实践教学手段相结合是解决这些问题的有效手段。文章主要介绍了虚拟仿真教学的特点及其在药学专业实践教学中的应用。实践证明:基于自主学习的仿真教学实施体系的建立,适应药学专业高等教育的培养目标和未来岗位的职业需求,为高校药学专业助学模式的改革与创新提供了一条提高教学效率、降低教学成本的新路。
- 尤思路朱军曹丽萍张仲林
- 关键词：实践教学助学模式
- 肉桂油、桂皮醛及其衍生物在制备组胺H3受体拮抗剂或反向激动剂药物中的用途
- 本发明提供了肉桂油、桂皮醛及其衍生物在制备组胺H3受体拮抗剂或反向激动剂药物中的用途，还提供一种以肉桂油、桂皮醛或者桂皮醛衍生物为主要活性成分，加上其他活性成分，形成的新的H3受体拮抗剂或反向激动剂药物，该药物可用于防治...
- 马松涛刘冬恋李婷婷曹丽萍
- 岩白菜素包合物渗透泵片制备工艺研究被引量：7
- 2010年
- 目的利用β-环糊精(β-CD)包合技术改善微溶性药物岩白菜素的体外溶出行为,进而考察片芯及包衣处方对岩白菜素包合物渗透泵片体外释药性质的影响,并优选最佳片芯及包衣处方。方法采用饱和水溶液法制备岩白菜素β-CD包合物,并测定其溶出速率和溶解度;根据不同时间的累积释放度,考察药物的释放情况,通过单因素考察及正交试验设计优化片芯及包衣处方。结果聚氧乙烯的分子量和用量及甘露醇的用量,对岩白菜素包合物渗透泵片体外释药行为有影响。最后所得处方可在12h内稳定释药且累积释放度可达到90%以上。结论以岩白菜素β-CD包合物为中间体,可以制成零级释药特征显著的单室单层渗透泵片。
- 吴敏曹丽萍尹蓉莉卢丹王少聪
- 关键词：岩白菜素包合物渗透泵片
- 芦丁药理作用及制剂的研究进展被引量：144
- 2007年
- 芦丁是一种生物活性很强、临床应用广泛的中药。芦丁具有抗自由基活性、抗脂质过氧化、抗病毒、抗急性胰腺炎等药理作用,可用于多种疾病的治疗。芦丁的制剂研究发展较快,通过广泛采用现代的制剂技术手段和方法,不仅改善了芦丁的溶出速度和提高生物利用度,而且丰富和提升了中药现代化剂型的研究基础。
- 臧志和曹丽萍钟铃
- 关键词：芦丁药理作用制剂
- 医院临床实习教学管理系统建设及应用被引量：1
- 2023年
- 为进一步优化临床实习教学管理,减轻管理人员工作量,实现全过程信息化管理,本文提出基于全程信息化的医学院校临床实习教学管理系统平台建设方案并实现上线应用。平台系统包含通知公告、实习管理、形成性考核、教学活动管理、题库管理等功能。该系统在传统实践管理模式基础上创新了管理理念,通过应用,初步实现了临床实习的全过程信息化管理,提升了人才培养质量和实习教学管理的标准化、同质化,进一步深化了医教协同。
- 曹丽萍李凌锐郭本俊
- 关键词：信息化全过程
