- 学校文化建设:再认识、方向、途径被引量：3
- 2013年
- 随着教育发展方式由粗放式向内涵式转变,学校文化建设在学校发展中的地位和作用日益突出,各学校纷纷将文化建设作为学校进一步深化改革与发展的战略重心,学校文化建设在实践中进展如火如荼、方兴未艾。然而如何正确理解学校文化?学校文化建设方向在何方?怎样建设学校文化?仍然是教育理论研究者和实践工作者无法绕开的新课题。文章尝试从以上方面解读学校文化建设,为实践工作者提供一种思路和启示,期望学校在文化大发展中少走弯路。
- 曹俊怀
- 关键词：学校文化建设
- 论教育研究方法的一个新走向——质性研究被引量：4
- 2013年
- 在教育民主化的推动下,教育发展更加关注个体的生命历程。从教育发展战略可窥见,教育的目的是关心每个学生,促进每个学生生动活泼地发展。强调受教育者微观世界的质性研究在方法论上契合了教育理念。在修订定性研究的基础上发展了一套研究范式,研究范式的拓展会对人们认识客观教育世界起着指导作用。
- 曹俊怀曹俊怀
- 关键词：研究方法
- 教育国际化对我国高校教师管理制度影响的政策学分析被引量：6
- 2014年
- 在全球化进程日益加速的今天,各国之间的社会经济文化联系越来越紧密。从教育方面而言,教育国际化现象也越来越明显,尤其是我国加入WTO之后,我国高等教育的国际化趋势进一步加快。本文从政策学的角度研究了教育国际化对我国高校教师管理制度所产生的影响,并分析了我国高校现存教师管理制度存在的不足,最后提出在教育国际化背景下如何改进我国高校教师管理制度的政策建议,以期为我国高校教师管理制度的改革服务。
- 曹俊怀杨聚鹏
- 关键词：高校教师
- 农民工随迁子女教育融入探究:问题、原因及政策建构被引量：2
- 2013年
- 随着城市化、工业化的推进,大量农村劳动力转移已经成为未来中国社会发展的趋势。与大量劳动力转移相伴随的是其子女在城市的受教育问题及社会融合问题。对随迁子女而言,教育融入是实现社会融入的重要途径。本文以"教育融入"为视角,论述随迁子女在受教育过程中的问题,挖掘产生问题的原因,提出如何使随迁子女顺利实现教育融合的建议。
- 曹俊怀
- 关键词：农民工随迁子女教育融入
- 探析教育资源配置的主体及其关系被引量：1
- 2013年
- 教育资源的配置问题是教育改革与发展的重大理论命题,其中教育资源由谁来配置直接影响到教育公平与教育效率的实现程度。本文首先论述了在市场经济条件下的两种教育资源配置方式即政府配置和市场配置以及运用经济学、政治学、社会学理论论述了两种配置的理论基础,然后指出了两者的不足,最后论述协调两种工具的建议和思考。
- 曹俊怀
- 关键词：教育资源配置政府
- 城市义务教育家长择校研究
——以上海市P区为例
- 近年来,随着城市经济的快速发展以及政府优先发展教育的国家战略,我国城市义务教育无论是从经费投入还是从办学条件的改善上均获得了巨大的成就。在教育投入不断加大、人们受教育机会总量增长的情形下,城市义务教育发展仍然面临着结构性...
- 曹俊怀
- 关键词：义务教育择校家长
- 文献传递
- 公共政策视角下的义务教育“就近入学政策”被引量：3
- 2013年
- 一、“就近入学政策”价值取向上的合理性
在公共政策学中，以效率为追求目标的功利主义原则与公平原则是现代公共政策最基本的两种价值选择。义务教育就近入学政策作为一项重要的公共政策从政策取向而言具有价值上的合理性：这种政策的导向是保障每个公民均等地接受义务教育的权利进而实现教育机会公平，很显然，这项政策遵循了公平的价值选择原则。
- 曹俊怀
- 关键词：公共政策学义务教育教育机会公平公平原则
- 教育民主化视角下教育质的研究
- 2013年
- 在教育民主化的推动下,教育发展更加关注个体的生命历程。强调受教育者微观世界的质性研究在方法论上契合了这种教育理念。文章以质性研究为论述对象,以研究方法这种研究"工具"为契入点,综合探讨质性研究,希冀为教育理论和实践研究的开展提供有益参考。
- 曹俊怀
- 关键词：研究方法
- 教育消费者意愿表达机制对高等教育服务供给的影响研究
- 2014年
- 高等教育消费者表达机制包括消费者的表达权、消费者的表达意愿及表达信息的采纳三个方面,它对高等教育服务供给水平有着重要的影响。因为相对于供给者而言,消费者掌握了更多的需求信息,它影响着供给者的决策。从我国高等教育服务的供给水平来看,我国高等教育服务供给还存在一定的问题,促进高等教育消费者表达机制建设对于促进我国高等教育供给水平的提高具有重要的意义。高等教育消费者表达机制的建设主要可以从三个方面进行:重视公民观教育,强化公民参与;加强"表达"路径建设,减少表达费用;促进政策制定流程的改进,增强政策效用。
- 曹俊怀杨聚鹏
- 关键词：教育消费者高等教育服务
