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朱玲

作品数:37 被引量:148H指数:7
供职机构:郑州大学药学院更多>>
发文基金:中国高等教育学会医学教育专业委员会药学教育研究会药学教育改革研究课题河南省高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学经济管理轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 37篇中文期刊文章

领域

  • 29篇医药卫生
  • 9篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 10篇教学
  • 8篇药学
  • 8篇教学改革
  • 8篇高效液相
  • 6篇液相色谱
  • 6篇色谱
  • 6篇相色谱
  • 6篇高效液相色谱
  • 4篇药物
  • 4篇液相
  • 4篇液相色谱法
  • 4篇色谱法
  • 4篇他莫昔芬
  • 4篇教育
  • 4篇教学模式
  • 4篇高效液相色谱...
  • 3篇药剂学
  • 3篇沙星
  • 3篇实践教学
  • 3篇实践教学改革

机构

  • 37篇郑州大学
  • 5篇河南省眼科研...
  • 2篇中国药科大学
  • 1篇河南中医药大...
  • 1篇郑州大学第一...
  • 1篇周口师范学院
  • 1篇河南农业大学
  • 1篇河南省人民医...
  • 1篇河南省食品药...
  • 1篇郑州市第三人...
  • 1篇沈阳兴齐眼药...
  • 1篇河南省立眼科...

作者

  • 37篇朱玲
  • 13篇张振中
  • 13篇阿有梅
  • 7篇周天洋
  • 6篇张红岭
  • 4篇张俊杰
  • 4篇侯琳
  • 4篇刘伟
  • 3篇汤宁
  • 3篇杜斌
  • 3篇贾欣
  • 3篇贾陆
  • 3篇张慧娟
  • 2篇单丽红
  • 2篇王丽娅
  • 2篇陈珍珊
  • 2篇王蕾
  • 2篇邵彦江
  • 2篇宋旭
  • 2篇王彩芳

传媒

  • 4篇中国药房
  • 4篇郑州大学学报...
  • 3篇药物分析杂志
  • 3篇药学教育
  • 3篇教育教学论坛
  • 2篇中国新药杂志
  • 2篇河南职工医学...
  • 2篇实验室科学
  • 1篇河南医药信息
  • 1篇中国现代应用...
  • 1篇河南中医
  • 1篇数理医药学杂...
  • 1篇中国医药工业...
  • 1篇中成药
  • 1篇海南医学
  • 1篇河南教育学院...
  • 1篇中国医药指南
  • 1篇河南科技大学...
  • 1篇中国医药导报
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 6篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 5篇2003
  • 2篇2002
37 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“多元化”教学模式在临床药学教学中的应用与探索被引量:13
2012年
临床药学课程改革已成为药学教育的发展趋势,关系到大众的用药安全、健康水平和生活质量。郑州大学药学院从建立"多元化"教学模式出发,以学生为中心,依托弹性、灵活的教学内容设置,通过以问题为基础的教学方式(PBT),探讨了培养创新能力和人际沟通能力双发展的高素质临床药学人才的新途径。
朱玲贾欣阿有梅张振中
关键词:多元化教学模式临床药学教学改革素质教育
云芝糖肽的研究进展被引量:22
2003年
邹巧根朱玲王伟相秉仁
关键词:云芝糖肽提取精制毒性试验药理作用
“双螺旋上升式”教学模式在培养药学复合型人才的应用被引量:6
2012年
依据高等药学本科教育发展的新形势,探讨"双螺旋上升式"教学模式即理论与实践教学螺旋循环链与教师教学与学生学习过程的螺旋循环链,在教学理念、教学体系、教学内容、教学方法等方面的改革与实践,使两条链条有机结合、循环上升,培养适合行业经济发展需求的药学复合型人才。
朱玲胡志军阿有梅高珊珊张振中
关键词:教学改革素质教育
依托“多元化”实践教学模式 培养高素质创新型药学人才被引量:2
2010年
培养学生创新意识、创新思维能力十分重要的环节是实践教学。该文通过以实践为基础的教学方式(Practice-based teaching PBT),建立双主体-互动对话的和谐师生关系,探讨了培养创新能力和人际沟通能力双发展的高素质创新型药学人才的新途径。
朱玲覃春菀汤宁阿有梅张振中
关键词:多元化实践教学模式实践教学改革素质教育
HPLC-MS/MS法检测大鼠眼角膜中环孢素A的浓度被引量:6
2013年
目的:建立HPLC-MS/MS法测定大鼠角膜中环孢素A浓度。方法:角膜样品匀浆后以固相萃取法处理样品,以环孢素D为内标物,采用内标法进行HPLC-MS/MS分析。采用Waters Xterra MS C18(3.5μm,13.0 mm×50 mm)色谱柱,流动相为混合溶液[甲酸-甲醇-4 mmol.L-1醋酸铵溶液(0.2∶10∶100)]-甲醇(15∶85)。电离方式为ESI正离子模式;离子采集方式为选择性离子模式(SIR,环孢素A:m/z 1220.2,环孢素D:m/z 1233.8)。结果:角膜匀浆液中环孢素A检测方法的线性范围为0.00576~0.288μg.mL-1(r=0.9993),大鼠角膜中环孢素A的平均提取回收率接近80%(n=5),方法回收率为87.9%~113.6%,批内RSD(n=5)及批间RSD(n=15)均小于15%。结论:本方法专属性强,准确度高、重复性好,可快速准确地测定大鼠角膜中环孢素A的浓度。
周天洋朱玲夏慧云何继军张俊杰
关键词:高效液相色谱-串联质谱固相萃取法环孢素A大鼠角膜
基于复合型药学人才培养的药物分析实验教学改革被引量:15
2014年
针对药物分析学科的特点和基本要求,以培养学生具备综合素质和创新实践能力为目的,通过优化实验内容,改进教学方法,增加设计性实验和综合性实验比重,建立实验室开放制度和实验成绩综合评定等措施,对药物分析实验教学进行改革,使药物分析实验教学改革成为培养复合型药学人才的有效途径之一。
王蕾朱玲杜斌
关键词:药物分析实验教学模式
GLP实验室条件下的动物福利被引量:1
2009年
动物福利是近几年GLP实验室工作者高度关注的热点之一。目前,创新药物的安全性评价研究均要求在通过认证的GLP实验室进行。实验动物作为药物安全性评价的载体,其生存状态和福利的好坏将直接影响到试验结果,故各GLP实验室对动物福利均有一定的要求。本文从动物福利的概念、原则入手,重点论述了GLP实验室在饲养、运输和使用等方面对动物福利的具体要求及目前国际上公认的AAALAC International认证,旨在提高研究者的动物福利意识,提高动物管理水平,以期达到国际水准,有利于研究工作的开展。
陈秀英朱玲李寅超
关键词:GLP动物福利INTERNATIONAL新药研发
全程科研化管理下本科生创新能力的培养被引量:2
2017年
创新能力的培养作为药学专业本科生人才培养过程中的重要环节,也是高等药学专业人才必备的基本素质。郑州大学药学院在四年制药学专业本科生人才培养过程中引入全程科研化管理模式,该模式以课程教学为主线、以大学生创新创业训练项目和毕业论文为抓手,在培养学生专业知识与实验技能的基础上开设本科生"创新人才班",形成可持续发展的由本科生组成的阶梯式"科研团队"和由专业老师组成的"导师团队",旨在将科研训练贯穿于4年教学始终,全程化培养学生的创新能力,也为培养高等药学专业拔尖人才提供新模式。
朱玲张超锋贾欣高岩阿有梅张振中
关键词:药学拔尖人才
复方亚硒酸钠滴眼液中微量元素锌含量测定方法的研究被引量:4
2011年
目的:建立复方亚硒酸钠滴眼液中微量元素锌的含量测定方法。方法:采用锌试剂分光光度法测定含量,测定波长619nm。结果:硫酸锌在1.14~6.84μg·mL-1范围内,吸收度与浓度呈良好的线性关系(r=0.9998);高、中、低3种浓度的平均回收率为99.9%,100.0%,100.1%;微量元素锌RSD为0.83%,0.64%,0.81%(n=9)。结论:测定方法简便易行、快速、准确,可作为该制剂的质量控制方法。
周天洋朱玲王丽娅陈珍珊张俊杰
关键词:锌试剂分光光度法
天然药物化学实践教学改革被引量:9
2007年
实践教学是国家教育部本科教学水平评估的重要内容之一。以评估为契机,建立培养学生的分析和解决问题的能力、创造能力及创新意识的新型实践教学模式,提高教学质量,在天然药物化学实践教学环节上积极开展实践教学的改革与探索。
朱玲王彩芳汤宁张振中
关键词:本科教学水平评估天然药物化学实践教学改革
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