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李光连

作品数:4 被引量:9H指数:2
供职机构:宁波职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 2篇应用文
  • 1篇旋律
  • 1篇应用文写作
  • 1篇语体
  • 1篇语体风格
  • 1篇语言
  • 1篇散文
  • 1篇特质
  • 1篇特质论
  • 1篇题型
  • 1篇写作
  • 1篇教育
  • 1篇教育制度
  • 1篇节奏
  • 1篇节奏美
  • 1篇考试
  • 1篇科举
  • 1篇科举考试
  • 1篇封建
  • 1篇封建社会

机构

  • 4篇宁波职业技术...

作者

  • 4篇李光连
  • 1篇任君庆
  • 1篇刘桂萍

传媒

  • 3篇宁波职业技术...
  • 1篇漯河职业技术...

年份

  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
论应用文的语体风格被引量:3
2002年
应用文体因其特点和功能的不同,所用话语言说方式也不同,因而呈现出各不相同的语体风格。应用文实用性很强,它的语体风格特色主要是:语言程式化、客现冷静、简朴、适体。
刘桂萍李光连
关键词:应用文语言
中国文章考试的世纪回顾与前瞻被引量:4
2001年
文章考试在中国有着悠久传统。本文着重考查近百年来文章考试的内容和形式所发生的重要变化。科举制度废除后,中国近代带有资本主义性质的学堂确立,文章考试除了形式废弃“八比”外,内容上也不从“四书五经”上命题。解放后,中国现代社会主义教育制度日趋完善和成熟,现代文章考试,从根本上废除了封建伦理的考查,转而联系社会实际。其目的,也不是选官授职,而是为了评定学生成绩。文革前17年,由于受“左”的政治影响,文题常跟形式转。只重内容,忽视形式,忽视文采和表达技巧的运用。文革中,学校全面停课,高考停止,形成了中国史上少有的文章考试断层。打倒四人帮以后,高考恢复,考试内容趋向世俗化,疏离政治,注意充分发挥写作主体的自由创造精神。文章考试形式更其多样化。文章最后,还对未来文章考试作前瞻性的预测。
李光连
关键词:封建社会科举考试教育制度题型
论散文的旋律节奏美被引量:1
2003年
广义地说,节奏是或长或短的旋律运动。散文的旋律节奏呈现在两个方面:其一,结构形式节奏,如布局上的抑扬、悬念、开合、张弛、虚实、疏密、擒纵、曲直、反正等,以此形成文章的波澜起伏,即节奏;其二,散文的语调节奏,如句式的长短、音节的顿挫,词语奇偶变化、节律参差,平仄协调,声调锵铿;还有虚词恰当运用,所带来的忽疾忽徐,摇曳多姿的语调等。
李光连
关键词:散文旋律节奏
应用文特质论被引量:1
2002年
本文就应用文的定义加以论辨,并就应用文的具体的特征——较强的功利目的性、应用的普泛性、内容的实在性、写作的服从被动性、模式的刻板性、完稿的时限性等,作出概括并分析。
李光连任君庆
关键词:应用文应用文写作
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