李宏洋
- 作品数：20 被引量：12H指数：2
- 供职机构：吉林铁道职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 浅议女性主义在翻译理论中的影响
- 2012年
- 作为一种理论和批评方法,女性主义思潮已经渗透到社会学科的诸多领域;同时,由于受到全球化浪潮与文化等多元理论的鼓舞,女性主义理论也变得越来越具体化,这一趋势促成了女性主义者的观点与方法在翻译学研究领域的迅速发展。
- 李宏洋赵静
- 关键词：女性主义翻译理论政治行为
- 高职高专英语口语智能对话测试系统应用研究被引量：1
- 2015年
- 人机对话口试系统的应用能打破传统的高职英语教学是高中教学的延续部分的僵局,由于该系统内容设计的层级化及测试时间的多样化,可以客服学生对英语考试的恐惧感、从单一的书面考试的枷锁中解放出来,可以增强学生英语的交际能力,可以促进学生对英语文化的进一步了解。同时可以把有限的师资力量在英语教学的过程性评估和结果性评估中发挥最大作用,节约教师资源;保证英语教学评估的公正性、客观性;更为重要的是为高职英语教学的改革提供了尝试。
- 李宏洋
- 关键词：英语口语测试系统
- “一带一路”倡议下中国出口茶叶的翻译技巧与方法探究被引量：3
- 2018年
- "一带一路"是我国近年提出的基于现有双边或多边关系的关乎政治、经济、文化、社会、生态等方面的合作理念,为我国茶叶出口贸易的发展与完善提供了良好的契机。本文分析了"一带一路"倡议对我国茶叶出口的重要意义,并对该背景框架下茶叶出口的翻译技巧与方法展开了探讨,以期为相关翻译实践工作提供有益的借鉴。
- 李宏洋
- 关键词：茶叶出口翻译
- 英语口语测试系统的设计与应用研究
- 2012年
- 随着计算机科技的不断发展,已经逐渐将计算机应用到教育当中,全民素质在计算机的辅助教育下得到普及和提高。而现代化的计算机发展不仅在教育上得以体现,在考试中也起到了重要的作用。随着计算机网络技术以及人工智能的高速发展。英语口语测试通过计算机来完成已经成为可能.
- 李宏洋
- 关键词：英语口语测试系统上传文件
- 女性主义翻译理论的发展
- 2012年
- 女性主义翻译的存在与发展在翻译史上经历过一段曲折的历程。在其起源阶段,特有的女性话语被迫被翻译成处于主导的父权话语的代码。而伴随着翻译研究的逐步发展,女性主义翻译的支持者及译者们吸纳各家之言,从众多的语言理论中汲取营养,使女性主义翻译具备了独特的思想理论体系,极大的丰富了人类翻译学研究的领域。本文从语言中的性别歧视入手,引出女性主义翻译。介绍了女性主义翻译思想的起源,阐明了女性主义翻译的认识论,实践论和方法论,论述了女性主义翻译对翻译理论的重大影响。文中侧重于女性主义翻译的具体原理,并对其发展策略做出了详细的阐述。
- 李宏洋
- 关键词：女性主义翻译翻译理论性别歧视翻译研究
- 浅谈基于核心素养培养的高职英语主题式教学模式构建
- 2018年
- 新课改的实行给我国的教育行业发展带来了一定的冲击,核心素养逐渐成为了当前我国教育模式当中的重点培养内容,在完成教育模式的基础之上发展学生的核心素养培养,是当前每一位教师都要面临的问题。高职院校是我国重点的应用型人才培养场所,在进行高职院校的英语教学时,核心素养的培养也是必不可少的,基于这种情况,文章对高职院校的英语教学当中核心素养的培养展开研究,阐述了核心素养视角下的高职英语主题式的教学模式培养方法。
- 李宏洋
- 关键词：教学模式高职英语
- “互联网+”背景下高职英语教学研究
- 2018年
- 随着信息技术的不断发展,我国已经逐渐进入了新媒体时代。教学也进入了“互联网+”的高效时代,高英语教学因为要不断地激发学生学习英语的兴趣,提高学生英语的英语能力为主因此将“互联网+”融入到教学当中已经成为一种流行趋势。这种教学方法不仅能提高学生自主学习的能力,还能大幅度提高教学的质量。
- 李宏洋
- 关键词：高职教学
- 浅谈高职高专学生学习英语口语的重要性
- 2017年
- 与时俱进,教育水平近几年不断地提高,由于用人单位的要求,人们对高职院校学生的素质要求也在不断提高,而除了专业技术方面的知识以外,英语就成为衡量高职高专学生能力的重要组成部分,而口语更是英语应用能力的体现。文章对高职高专学生学习英语口语的重要性进行分析和探讨。
- 李宏洋
- 关键词：高职高专英语学习口语
- 一种便携式英语单词教学板
- 本实用新型涉及一种英语教学用具，更具体地说涉及一种便携式英语单词教学板，趣味性强，可以激起使用者的兴趣，装置设置有提手，方便携带。字母板放置在字母板盛放箱的内部。透明玻璃底板安装在教学板主体上，字母板底块与透明玻璃底板相...
- 张琳琳贺春霞李宏洋
- 核心素养培育视阈下高职英语教学供给侧改革研究被引量：1
- 2018年
- 作为我国重要的应用型人才培养基地,高职院校的学生综合素养还有待提高,一般来说,通过课程提高学生的综合能力是很多高职院校的重要途径,同时也是高职院校对于学生能力培养的重要切入点之一。随着我国社会经济的发展,“一带一路”的建设,英语已经逐渐成为了国家人才培养的重要诉求。因此高职院校的英语教师要注意提高自己的综合素质,转变课程模式,在核心素养的视角下提高英语课程的课程供给问题,让英语教学真正在学生培养发面发挥作用,提高学生的总和素养,满足国家发展和学生自身的知识需求。
- 李宏洋
- 关键词：高职英语
