李梅
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- 第四部分 综合测试
- 2020年
- 十_、模拟试题(1)―、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1〜5题。材料一:文学情感空间的研究,可用大数据思维,借助可视化技术手段进行分析和呈现。比如,以作家为中心,通过地理信息系统(GIS)呈现其行踪轨迹,分析他在迁徙过程中的情感变化与空间的关系曲线。
- 闫会才盖英俊刘文岩张清李梅
- 关键词：现代文阅读情感变化可视化技术模拟试题情感空间
- 长河回声,跫音永恒
- 2024年
- 上下五千年,历史长河奔流不息,始终向前。黄河九曲,长江东逝,中华儿女歌于斯,哭于斯,聚国族于斯,留下不朽的文明,写下永恒的历史。用什么承载这沉重的回忆?以滴泪的汗青、泣血的诗篇、方块的文字、精美的器皿,还有永续传承的子民。回望历史,我们要以敬虔拜读文字,以智慧记住思想。顺着文物的斑驳痕迹,寻根考古;吸纳先辈的历史经验,启迪未来。阅读历史,不仅要以史为镜,知兴替明得失;还要溯流而上,寻根源知去处。阅读历史,需要掌握一定的方法规律.
- 李梅
- 关键词：上下五千年
- 练习22 模拟试题(2)
- 2024年
- 一、现代文阅读(35分)(二)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:中国建筑为东方最显著的独立系统,渊源深远,而演进程序简纯,历代继承,线索不紊,而基本结构上又绝未因受外来影响致激起复杂变化者。大凡一例建筑,经过悠长的历史,多掺杂外来影响,而在结构,布置乃至外观上,常发生根本变化,或循地理推广迁移,因致渐改旧制,顿易材料外观,待达到全盛时期,则多已脱离原始胎形,另具格式。
- 李梅
- 关键词：现代文阅读模拟试题
- 练习18 模拟试题(2)
- 2023年
- 一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:尽管我们的科研工作与艺术之间存在着一些共同的前提,但科学与艺术活动之间却注定有一道难以逾越的鸿沟。科学研究已经被卷入到进步的历程之中了。而在艺术领域中并不存在学术意义上的进步观念。
- 李梅
- 关键词：现代文阅读模拟试题学术意义
- 高考文言虚词备考支招
- 2014年
- 古代汉语中虚词数量不多,且必须依托实词或语句存在,但在古文语法与表意中,虚词却起着非常重要的作用,也是高考古文阅读能力的重点考查内容。
高考语文大纲明确指出,要掌握18个常见文言虚词的意义及用法,这18个虚词分别是：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。
- 李梅
- 关键词：文言虚词句子翻译所字结构句末语气助词结构助词名词性结构
- 练习22 模拟试题(1)
- 2021年
- 一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1〜5题。材料一:《唐诗三百首》中李白的《静夜思》,传播极广,几乎所有牙牙学语的孩子都能成诵。但近日有好事者传递一则消息,说在日本教科书中发现李白的《静夜思》作“床前看月光,疑是地上霜。举头望山月,低头思故乡”,提出中日传本的不同。
- 李梅
- 关键词：现代文阅读《唐诗三百首》《静夜思》模拟试题教科书
- 高考散文阅读内容理解类题目的解题策略
- 2013年
- 广东高考在2009年和2012年都选考了散文阅读。作为能够综合考量与评价考生阅读能力的权重文体，散文仍是2013届高考文学类阅读的重点考查文体类型。同时，它所要求具备的综合概括能力、分析评价能力，甚至部分考点知识，也是考生阅读其它文体文本的基本要求。所以散文阅读指导在高三语文复习备考中不容忽视。
- 李梅
- 关键词：散文阅读解题策略高考文体类型
- 练习32 模拟试题（2）
- 2019年
- 一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。找遍了化学书,在炭气、氧气以至于氯气之外,你看不到俗气的。这是比任何气体更稀淡、更微茫,超出于五官感觉之上的一种气体,只有在文艺里和社交里才能碰见。
- 张清李梅
- 关键词：现代文阅读论述类文本阅读模拟试题
