李耀萍
- 作品数:33 被引量:92H指数:5
- 供职机构:广西大学商学院更多>>
- 发文基金:广西高等学校人文社会科学研究项目云南省教育厅科学研究基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域:经济管理政治法律历史地理文化科学更多>>
- 论延安精神产生的社会基础及其本质特征被引量:1
- 2006年
- 延安精神是中国共产党在陕甘宁边区局部执政时期所焕发出来的革命精神,它的产生除有其特定的思想基础外,与陕甘宁边区的和谐社会也密切相关。延安精神也是一种执政能力。它所表达的执政理念,是我们立党立国的根基和建立同人民群众紧密联系的政治资源。
- 李耀萍
- 关键词:延安精神执政能力
- 试论延安精神及其产生被引量:2
- 1994年
- 延安精神是中国共产党人把马列主义的普遍真理同中国革命具体实践相结合的产物。它的产生,有着深刻的历史背景,即社会、经济、政治方面的原因、同时也标志着中国共产党逐渐走向成熟。
- 李耀萍
- 关键词:延安精神中国共产党马列主义
- 始终坚持为人民服务才能与时俱进
- <正>党的十六大报告把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想,并指出:“贯彻‘三个代表’重要思想,关键是与时俱进,核心是坚持党的先进性,本质是坚持执政为民。”这...
- 李耀萍
- 文献传递
- 技术进步对经济增长效应影响的实证研究——基于VAR模型的脉冲响应和方差分解分析被引量:7
- 2016年
- 文中在基于VAR模型下,将技术进步进一步分解为人力资本、R&D支出以及技术市场成交额3个因素,探讨技术进步与我国经济增长之间的动态相关关系,有别于一般选取技术进步的单一因素作为研究对象来说明与经济增长效应之间的关系,利用脉冲响应函数和方差分解的实证方法对数据进行处理并加以分析,得出技术进步各因素对经济增长的具体影响机制。脉冲结果分析表明,人力资本短期内会对经济增长带来负面影响,但长期会促进经济增长,同时经济增长对人力资本有提升作用;R&D支出对经济增长带来的影响不太显著,但经济增长对R&D的影响却是长期正向显著的;技术市场成交额对经济增长作用不明显,但经济增长能够有效地促进技术市场的活跃性。方差分析结果表明,技术进步对经济的增长具有一定的贡献度,其中,人力资本的贡献率最高。
- 李耀萍
- 关键词:VAR模型技术进步经济增长方差分解
- 抗战时期陕甘宁边区的国民教育及其主要特点
- 陕甘宁边区是我党执政史上的辉煌时期。站在构建社会主义和谐社会的视角,观察与思考陕甘宁边区的执政方略和执政经验,对于构建社会主义和谐社会具有借鉴和启示的深远意义。值此纪念陕甘宁边区政府成立70周年之际,再次研读边区教育史料...
- 李耀萍
- 关键词:抗战时期中等教育国民教育
- 文献传递
- 延安精神的内涵及在新时期的弘扬
- <正>延安精神是我们党在延安和陕甘宁边区时期实践中形成的一整套革命传统和优良作风,它把马克思主义的普遍真理同中国革命具体实践相结合,是中国共产党无产阶级政治本色与中华民族优秀传统道德相融汇的结晶。它是一代共
- 李耀萍
- 文献传递
- 实事求是思想与陕甘宁边区教育事业的发展
- 2008年
- 陕甘宁边区的国民基础教育是政府工作的重要方面,如何更好更快地发展边区教育事业,老一辈教育工作者的指导思想也经历过反复和曲折,对于教育"正规化"认识的深化就是一例。随着实事求是思想路线在全党的逐步确立,边区教育越来越贴近、深入边区实际,新民主主义教育在纠偏中得到发展,为中国革命胜利作出重大贡献。
- 李耀萍
- 关键词:国民基础教育正规化实事求是
- 基于BSC-DEA-ASP模型的港口物流信息化绩效评价研究——以广西北部湾三大港口为例被引量:3
- 2016年
- 港口物流信息化绩效评价是港口信息化建设管控中的重要环节。文中基于BSC-DEA-ASP综合模型对港口物流信息化绩效评价进行了深入研究,以广西北部湾三大港口为例,运用BSC理论构建了港口物流信息化评价指标体系,在此基础上,采用多种DEA衍生模型从指标体系的四个维度上分别对港口物流信息化绩效加以评价。结果显示,不同维度上,各个港口物流信息化绩效表现不一。最后,在四个维度评价基础上结合AHP法对港口物流信息化绩效综合评价,结果显示,钦州港综合物流信息化表现最佳,其次是防城港、北海港。
- 计春阳邓昀李耀萍
- 关键词:BSC
- 《江泽民文选》的与时俱进和理论创新
- 2007年
- 江泽民担任中共中央总书记的13年间,在成功地领导社会主义现代化建设的同时,勇于理论创新。《江泽民文选》集这些创新理论的大成,丰富和发展了邓小平理论。通过学习《江泽民文选》,追溯社会主义市场经济体制的创立过程和"三个代表"重要思想的形成过程,我们能体验到江泽民作为马克思主义者与时俱进的理论品质和理论创新的勇气。
- 李耀萍
- 影响云南省少数民族地区农村教育公平因素分析被引量:2
- 2010年
- 教育公平是社会公平重要的组成部分。实现教育公平关系着整个义务教育的发展,尤其是云南省的少数民族地区农村教育公平。教育公平包括起点公平、过程公平和结果公平。通过对云南省少数民族地区的典型区域进行调查和走访,运用统计分析软件SPSS,选择相应的指标体系,对调查的数据进行分析,结合走访的结果,对影响教育公平的因素进行研究和分析。
- 孙炎任兆昌张玉华李耀萍
- 关键词:教育公平少数民族