李银美
- 作品数：11 被引量：28H指数：3
- 供职机构：北京航空航天大学外国语学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
- 相关领域：语言文字更多>>
- 语法化与主观化:“起来”和“起去”不对称分布被引量：1
- 2007年
- 本文在语料考察基础上,以认知语言学的主观性和主观化为理论工具对“起来”与“起去”的不对称分布进行对比分析,指出“起去”的消隐现象与“起来”的概念包容性相关;“起来”经历了一个主观性不断增强的主观化过程,而“起去”没有获得主观性表达功能因而走向消隐。
- 李银美
- 关键词：语法化主观化主观性
- 学习者英语与英汉时间状语从句的句法分布差异——一项多语料库对比考察被引量：7
- 2015年
- 以往研究指出,我国英语学习者时间状语从句易受母语影响而前置。本文运用学习者英语、目标语和母语三方语料库,对时间状语从句进行对比考察,发现学习者英语从句句法分布总体上更接近英语;运用回归法进一步对其使用频率和错置率进行分析,发现其句法分布与学习者对从句连接词的具体语义类型及其篇章功能的掌握程度相关,其中母语语义凸显或缺失的隐性概念义以及从句前置的连贯桥作用是影响从句习得的重要因素。
- 李银美王义娜
- 关键词：学习者英语时间状语从句句法分布篇章连贯
- 汉英主题结构的标记性:基于口语语料库的话语认知分析被引量：11
- 2016年
- 以往主题结构的标记性研究主要关注其主题表现。本文基于认知语法的当前话语空间分析模型,以日常对话为语料,从主题和述题的情境植入角度就三类主题结构在句法、话语和认知层面上的标记性等级进行了汉英对比考察。研究发现:汉语的主题标记性低于英语,而述题表现却相反;就结构间对比:汉英偏置结构的典型特征分布基本一致,但在两类前置结构上差异显著。其标记性倾向受到认知情境因素制约:汉语主题的情境植入方式简单,以延续主题和提升主题为主,话语凸显度较高,易使用主观评价类述题,而英语主题情境植入方式复杂,多为提升或旁枝主题,更易与客观描写述题搭建语义关联。不同主题结构的标记性倾向可反观汉英语言的类型差异。
- 王义娜李银美
- 关键词：主题结构标记性
- 支持性言语反馈的汉英差异与礼貌表征被引量：5
- 2007年
- 支持性言语反馈是听话人参与谈话的一种重要言语行为。本文就汉英访谈节目进行了对比调查,发现汉语访谈中支持性言语反馈的使用频率要远远高于英语;但所使用的高度支持性言语反馈却低于英语。言语行为上的这些区别反映出沉淀于中西文化中的不同礼貌观念:一般支持性言语反馈不符合西方文化的礼貌表达。
- 王义娜李银美
- 关键词：言语行为
- 非人称构式的类型学研究——《非人称构式:跨语言视角》述评被引量：1
- 2013年
- 1．引言
非人称构式（impersonal constructions）研究可追溯到十九世纪，是印欧语言研究的热点话题。近年来研究视野不断扩大，吸引了形式、功能和认知等各派研究者的目光。由于各研究路向对非人称构式的不同认识以及该现象在各语言中的不同表现形式，
- 王义娜李银美
- 关键词：语言视角构式人称类型学语言研究
- 后置“的”字结构的评述性——兼其英语对应语观察被引量：2
- 2017年
- 运用Langacker(1999,2008)的后置语观察思路,对后置"的"字短语与其中心语在真实话段中的概念组合表现进行认知分析,发现后置用法并非前置的语序变换,短语后置时对中心语的依存性减弱,主要表现为独立小句,担当主题中心语的评述功能;句尾"的"字作为关联标记在话语交际层面发挥主题关涉作用;主观评述性增加是该语序所特有的表意功能;所拥有的4类主题接续表现及其英语对应语的表达倾向可提供佐证。
- 王义娜李银美李甜
- 关键词：评述性
- 英汉话题构式的标记性--基于英汉口语语料库的认知对比分析
- 话题构式的研究主要集中在形式和功能两个方面.形式方面,Prince(1998)将话题结构分为左偏置构式(left-dislocation construction以下简称LD)和话题化构式(topicality cons...
- 王义娜李银美
- 从认知图式看商标翻译-归化,还是异化?
- ＜正＞认知图式在翻译过程中所起的作用已经得到了广泛的共识。在商标的翻译过程中,认知图式也起着非常巨大的作用。由于文化、道德意识、审美观念、社会价值等的不同,原语和目的语读者之间的图式会有所差异,甚至会出现对立。所以在商标...
- 李银美
- 文献传递
- 中国英语学习者时间状语从句语序影响因子分析——一项基于语料库的定量研究
- 类型学研究在宽样本的基础之上,提取某个成分作为类型参项,考察语言之间的共性和差异。而类型学对语言语序的研究始于Greenberg(1960)。他指出语言成分的语序与动词和其宾语的位置相关。例如,在OV语中(宾语位于动词之...
- 李银美
- 文献传递
- 主题结构的标记性考察——基于情境植入的典型特征束思路被引量：2
- 2017年
- 以往主题结构研究主要关注主题表现,其述题特征以及认知情境因素的制约作用没有受到重视,不同主题结构的标记性以及跨语言异同尚无一致认识。运用认知语法的情境植入观,结合认知类型学的标记性分析思路,提出主题结构考察的典型特征束思路,在结构、话语和认知层面分别提取主题和述题的典型特征加以比较,为主题结构的标记性考察提供新视角。
- 李银美王义娜
- 关键词：主题结构标记性类型学
