您的位置: 专家智库 > >

杨光

作品数:2 被引量:12H指数:2
供职机构:华东师范大学体育与健康学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇体育
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇学科
  • 1篇学科教学
  • 1篇学科教学知识
  • 1篇知识
  • 1篇知识研究
  • 1篇体育教师
  • 1篇体育教学
  • 1篇体育教学改革
  • 1篇内容知识
  • 1篇主题嬗变
  • 1篇嬗变
  • 1篇耐力跑
  • 1篇教学知识
  • 1篇教师
  • 1篇教师知识
  • 1篇教学改革

机构

  • 2篇华东师范大学

作者

  • 2篇杨光
  • 1篇倪进
  • 1篇汪晓赞
  • 1篇刘桂海
  • 1篇任海平
  • 1篇何耀慧

传媒

  • 1篇成都体育学院...
  • 1篇四川体育科学

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2002
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
大学生耐力跑项目改革实验之研究被引量:2
2002年
对现有的大学生耐力跑项目教学测试进行剖析,分析其不合理性,同时提出建立较为科学的耐力跑标准和练习方法,通过实验得以实证。
刘桂海任海平倪进杨光
关键词:大学生耐力跑体育教学改革
我国体育教师知识研究:主题嬗变、热点聚焦与展望被引量:10
2020年
为了解我国体育教师知识研究现状,探究其发展的脉络和历程,并聚焦其主要研究热点与趋势,本文采用Citespace分析软件,对CNKI收录的195篇相关文献进行可视化分析,对比国外体育教师知识研究进展,得出以下结论:我国体育教师知识研究呈现整体上升的趋势,经历了知识结构、专业知识和能力及学科教学知识三个发展阶段,目前主要聚焦于体育教师PCK、知识转移及体育教师CK等三大领域。体育教师知识研究与教育领域及国外体育教育领域在研究的深度、实践性和特定领域化方面仍有差距;研究对象指代不明确,初步呈现向多元化发展的迹象;研究理论单一,主要移植教育领域,缺乏立体化的发展;研究方法呈现不断发展的态势,测试工具研制的科学性还有待进一步提高,未来应在体育教师知识研究的专注性、系统性和持续性方面给予重视。
何耀慧汪晓赞杨光
关键词:主题嬗变学科教学知识
共1页<1>
聚类工具0