杨再琼
- 作品数：10 被引量：9H指数：2
- 供职机构：黔东南民族职业技术学院更多>>
- 发文基金：贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教矿业工程更多>>
- 旅游人才培养现状分析与策略探讨被引量：1
- 2014年
- 如今我国众多旅游教育事业正出现了一个日益发展的态势,但是在其为社会培养一些旅游人才的同时也存在着一定的问题,使我国的旅游人才的培养现状呈现出质量参差不齐的情况。因此,文章对当前我国的旅游人才的培养现状进行具体的介绍,并对其在人才培养过程中存在的相关问题展开具体的分析,进而针对出现的问题为今后的旅游人才培养提出几点有效策略。
- 杨再琼
- 关键词：旅游
- 试论经济欠发达旅游新区的职业教育
- 2012年
- 经济欠发达的旅游新区,大部分都位于我国的中西部地区,长期以来,因经济发展的滞后,从事旅游的从业人员在服务意识、职业教育上均存在不同程度的欠缺。随着国家西部大开发战略的展开和深入,称为"无烟工业"的旅游业,在西部诸省受到了高度重视和开发,成为当地经济发展的重要支柱,从用人角度、行业的发展看,作为为培养旅游业基层就业人员的职业教育有着广阔的发展前景。
- 杨再琼
- 关键词：职业教育
- 高职旅游管理专业学生就业观的培养被引量：1
- 2015年
- 旅游行业作为朝阳产业,发展前景十分广阔,随着近年来高职旅游管理专业的进步一扩招,市场开始处于一个逐渐饱和的状态,现阶段的旅游专业学生就业情况不是十分理想[1]。我们的教师在传授相关的专业知识的时候,还应该更多的去把握学生培养起一个正确的就业观,而如何去培养这种正确的就业观,则是我们还需要进一步进行探讨的问题。本文在主要研究了现在高职旅游管理所面临的就业问题后,提出了本人对于培养学生就业观的一点建议,希望能够为现在的高职旅游管理的学生提供一些可供参考的意见。
- 杨再琼
- 关键词：高职旅游管理就业观
- 高职旅游管理专业实训教学的问题及改进措施被引量：1
- 2015年
- 高职旅游管理专业是一个实践性相对较强的专业,只有通过不断的实习培训及各种方式的实践,学生才能真正提高专业能力及服务能力,为日后走上工作岗位打下坚实的基础。实训是提升高职旅游管理专业学生专业技能的教学方式。然而,在实训教学中还存在着如教学目标设置、课程内容选择等方面的问题。本文分析了实训教学中存在的问题,提出了相应的整改措施和方法。
- 杨再琼
- 关键词：高职旅游管理专业实训教学职业素质培养
- 旅游专业学生口语交际能力训练策略探讨
- 2021年
- 口语交际能力为旅游专业学生所应具备的一项重要能力,对于旅游专业学生来说,唯有充分的表达自身并敢于去说,才可 提升自身的口语交际能力,也才可在具体的交际之中积极和他人之间进行交流与交往。可见,培养旅游专业学生口语交际能力是至关 重要的。基于此,本文以口语交际评价的主要原则分析为出发点,而后探讨了旅游专业学生口语交际能力训练策略。
- 杨再琼金倩
- 关键词：旅游专业口语交际
- 乡村振兴背景下民族地区高职旅游人才培养路径研究被引量：4
- 2022年
- 随着乡村振兴战略的推进,乡村建设对既有理论知识又有实践能力的应用型人才的需求增长迅速。广大乡村不仅是地方职业院校的主要生源地,也是职业院校人才服务和就业的摇篮。在当前贵州围绕在乡村振兴背景下开新局、主抓“旅游产业化”“农业现代化”等重大机遇期,民族地区旅游人才培养在乡村振兴中应大有作为。文章分析了乡村振兴背景下旅游人才需求、旅游职教人才供给衔接问题,探讨了民族地区高职院校旅游复合型人才有效输出与培养路径。
- 蒋光辉杨再琼
- 关键词：民族地区旅游
- 旅游管理专业学生顶岗实训中的问题及对策
- 2015年
- 人们经济收入和生活水平的提高,促使旅游业迅速发展,对复合型、实用型旅游管理人才的需求不断增加。但在旅游管理专业实践教学中,存在顶岗实训管理制度有待完善,顶岗实训保障机制不够健全,实践教学课程设置不科学等问题,影响了学生的实训效果。为提高旅游管理专业顶岗实训的效率,应加强学生自身的综合素质培养,合理安排顶岗实训时间,完善各项制度体系,并借助旅游企业和政府力量,培养高素质的综合型旅游人才。
- 杨再琼
- 关键词：旅游管理专业顶岗实训
- 积极心理学在民族地区高职院校贫困生心理健康教育中的实践研究被引量：2
- 2015年
- 笔者对民族地区高职院校贫困生进行两个学期积极心理的健康教育干预后发现:幸福感总分及维度分存在显著差异;积极心理品质除灵性与超越维度外,其他维度和均分存在显著差异;幸福感在抑郁与愉快情绪维度性别差异显著;积极心理品质在自我管理与谦虚维度性别差异显著。
- 丁爱芹杨再琼陈璇
- 关键词：民族地区贫困生积极心理学
