杨崇泽
- 作品数：15 被引量：18H指数：3
- 供职机构：河北科技师范学院更多>>
- 发文基金：河北省教育厅社会科学基金河北省社科联项目河北省人力资源和社会保障研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>
- “互联网+”时代高校推进创新创业教育研究
- 2018年
- "互联网+"时代,高校推进创新创业教育不仅是促进经济社会转型发展、创建创新型国家的内在动力,也是深化高等教育改革的内在要求。本研究在明确大学生创新创业教育时代背景的基础上,分析了目前高校创新创业教育工作中存在的不足,并从树立先进的创新创业教育理念、融合"互联网+"完善创新创业教育课程体系、加强创新创业师资队伍建设等方面提出了相应对策。
- 付晓娜杨崇泽孙艳敏郝永建常立生
- 关键词：创新创业教育
- 大学生心理危机的识别和干预对策被引量：3
- 2006年
- 针对近几年来大学生因心理危机发生自杀事件,着重分析了产生大学生心理危机的原因,指出发生心理危机大体上与五个方面的因素有关,提出了如何识别和建立危机干预机制的方法与策略,危机的防范应进行一系列广泛的心理辅导与教育活动,建立专门干预组织机构,开展行之有效的危机干预工作。
- 王晓坤杨崇泽姜春舟
- 关键词：心理危机干预对策
- 谈网络时代的大学生管理被引量：1
- 2004年
- 在网络时代,大学生能够轻易地接触到最新最全面的学科知识,有更多的课余时间从事自己感兴趣的事情,大学生更重视个人的自由和个性的突出。因此,网络时代的大学生管理只能是服务、引导和帮助。
- 杨崇泽倪迎华李勇
- 关键词：大学生管理网络时代课余时间学科知识
- 林业产业化与秦皇岛经济发展问题的研究
- 2002年
- 阐述了林业产业化的概念,分析了世界与中国林业产业化的进程和现状,按照秦皇岛的地缘优势量身定做了具体的林业产业发展模式。
- 杨崇泽李勇
- 关键词：林业
- 高校思想政治教育实效性探讨被引量：1
- 2011年
- 高校思想政治教育的实效性依赖教育主题的发挥,思想政治教育取得成就实效性的关键还得依靠受教育者主体性的发挥。另外,高校思想政治教育工作也得重视大家的需要和利益,这样可以大大增加思想政治教育的实效性。
- 杨崇泽
- 关键词：高校思想政治教育实效性
- 以人为本在高校思想政治教育中的应用被引量：4
- 2008年
- 以人为本是构建社会主义和谐社会的最终价值取向。在高校中,坚持以人为本就是要落实以学生为本,这是以人为本在高校思想政治工作中的具体体现,也是新时期高等学校思想政治教育的正确价值取向、目标选择和实现路径。高等学校思想政治教育"以学生为本",就是要根据大学生身心发展特点,培养其健康人格,让所有学生得到全面、和谐、健康、主动的发展。
- 杨崇泽
- 关键词：以人为本以学生为本思想政治教育工作
- 高校思想政治教育保障体系的构建被引量：2
- 2005年
- 高校思想政治教育在新世纪面临着很多新的问题,把握大学生价值观念变化中的积极因素,促使他们形成正确的思想政治观点,形成其积极、健康、向上的政治倾向是高校思想政治教育的关键。这仅仅靠政治宣传是不能达到目的的,我们必须查找出高校思想政治教育的缺陷,改革现行的思想政治教育工作的方式、方法,改进思想政治教育工作的手段,积极构建高校思想政治教育的保障体系。
- 杨崇泽
- 关键词：教育保障体系高校思想政治教育思想政治教育工作政治观点政治倾向政治宣传
- 知识经济时代大学生应具备的素质
- 2001年
- 阐述了知识经济时代要求大学生具备的 9种素质 ,即创新能力、竞争意识、合作精神、善于学习、良好的心理素质、较强的综合能力、专业素质、人文素质和思想素质。
- 高玉峰晓波贺字典杨崇泽
- 关键词：知识经济大学生高等教育心理素质人文素质
- 基于“互联网+”背景的高校就业创业师资队伍建设被引量：2
- 2023年
- 随着信息化时代的到来,互联网对各行各业的影响越来越大。在当前“互联网+”背景下,高校应充分利用先进理念和技术设备,推动高校大学生的身心健康发展。但由于受多方面因素的影响,许多大学生“毕业即失业”的情况较为突出,高校应加快对就业创业队伍的建设工作。研究的主要目的是基于“互联网+”背景下,高校如何建设好就业创业师资队伍工作,从传统的粗放型发展为专业化的就业指导,并提高教师队伍的互联网应用能力,使他们树立良好的就业创业意识思想,为大学生的就业创业提供重要支持,为我国社会主义现代化建设奠定良好的基础。
- 杨崇泽
- 关键词：就业创业师资队伍就业能力
- 立德树人视域下高校课程思政建设研究被引量：1
- 2021年
- 课程思政建设是当前新课程改革的必然要求,也是提高思想政治教学效果的重要策略。在高校中,要将思想政治教育渗透到所有课程中,不断提高思想政治教学的质量,并且和其他课程有效结合。课程思政主要是在学科课程教学的不同环节和流程中,充分结合思政教育,体现润物细无声的教学功能,从而实现“立德树人”的目的。
- 杨崇泽
- 关键词：立德树人视域
