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文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 4篇军事

主题

  • 1篇学科
  • 1篇学科特色
  • 1篇院校
  • 1篇职业教育
  • 1篇任职
  • 1篇任职培训
  • 1篇胜仗
  • 1篇实战化
  • 1篇培训教育
  • 1篇资源建设
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学质量监控
  • 1篇教学质量监控...
  • 1篇军队
  • 1篇军队院校
  • 1篇军事
  • 1篇军事职业
  • 1篇军事职业教育
  • 1篇科研团队
  • 1篇后勤专业

机构

  • 4篇中国人民解放...

作者

  • 4篇杨建成
  • 2篇胡军平
  • 1篇熊亮
  • 1篇宋朝群
  • 1篇徐欣
  • 1篇李益敏
  • 1篇周违
  • 1篇龚战胜

传媒

  • 2篇军事经济研究

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2009
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
适应形势发展需要 建强军需勤务学科
2009年
新世纪新阶段,建强军需勤务学科,应以科学发展观为指导,以新时期历史使命为统揽,适应新军事变革后勤发展趋势,明确学科建设新任务,强化学科特色优势,全面升级学科发展平台,大力促进学科创新发展,进一步提升学科地位与影响力。
李益敏龚战胜杨建成
关键词:学科特色科研团队
任职培训实战化教学路径选择
服务战争、保障打赢是军队院校办学的根本出发点和落脚点.当前,受和平积习的影响,军队院校任职培训教育不同程度地存在为战教战导向不够鲜明,实战化教学体系建设滞后,实践教学环节战斗力标准树得不够牢等问题.本文针对上述问题,紧贴...
胡军平杨建成宋朝群
关键词:军队院校资源建设
按照“能打仗、打胜仗”要求积极推进后勤专业人才培养创新
2013年
能打仗、打胜仗,关键在人才,基础是教育。培养适应未来体系作战需要的后勤专业人才,必须积极推进后勤专业人才培养创新,在培养观念、培养模式、培养内容和培养方式上有所作为。
熊亮徐欣王卫玮杨建成
实战化视角下军事职业教育教学质量监控体系的优化策略
本文首先分析了军事职业教育教学质量监控体系的现状,探明了其当前存在的问题,在此基础上提出了军队职业教育教学监控体系的优化策略,搭建了"模块组合式"军事职业教育教学质量监控体系,为保证监控体系的运行,尝试构建了军事职业教育...
杨建成胡军平周违
关键词:军事职业教育教学质量
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