杨立威
- 作品数：11 被引量：107H指数：5
- 供职机构：成都医学院护理学院更多>>
- 发文基金：吉林省卫生厅课题中国全球基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 农村孕产妇艾滋病咨询检测利用及影响因素被引量：2
- 2014年
- 目的了解部分低流行区农村孕产妇艾滋病咨询检测服务利用状况,分析其影响因素,为加强低流行区农村孕产妇艾滋病防控提供依据。方法对吉林省4个县(市)401名农村孕产妇艾滋病咨询检测状况进行问卷调查,影响因素的单因素分析采用χ2检验,多因素分析采用logistic回归分析。结果孕产妇艾滋病咨询率为8%,人类免疫缺陷病毒(HIV)抗体检测率为57.9%,其中14.7%于孕早中期接受检测,74.6%于临产前接受检测;少数民族、与配偶感情一般、参加孕妇学校培训、孕期检查次数≥5次、知晓艾滋病母婴传播知识及参加预防艾滋病健康教育活动的孕产妇咨询率较高;少数民族、分娩2次、参加孕妇学校培训、孕期检查次数≥5次的孕产妇HIV抗体检测率高。结论吉林省农村孕产妇艾滋病咨询检测服务利用不足,少数民族、参加孕妇学校培训、孕期检查次数≥5次的孕产妇艾滋病咨询检测率高。
- 马建军李文涛李焱樊树芹郑楠杨立威王阳安力彬
- 关键词：孕产妇艾滋病影响因素
- ICU探视信念与态度量表中文版的信效度检验被引量：9
- 2017年
- [目的]形成中文版ICU探视信念与态度量表(BAVIQ)。[方法]通过翻译、回译、专家评定等步骤形成BAVIQ中文版,对295名医护人员进行测评,以检验其信效度。[结果]BAVIQ中文版量表的Cronbach’sα系数分别为0.835和0.806;量表各维度的Cronbach’sα系数为0.641~0.712,平均内容效度指数(S-CVI/Ave)为0.83,26个条目中的22个条目的I-CVI>0.71;探索性因子分析最终提取5个因子,累积贡献率为51.51%;量表各维度间及各维度与总量表的相关系数为0.501~0.848。[结论]所形成的BAVIQ中文版具有较好的信度和效度,可以用于国内医护人员对ICU探视信念与态度的研究。
- 杨立威郑楠李文涛安力彬
- 关键词：ICU探视医护人员信度
- 基础护理学"五位一体"混合式教学模式的构建与应用被引量：2
- 2022年
- 目的构建以课程思政为核心,线上、线下相融合,理论、实验互补充的基础护理学课程"五位一体"混合式教学模式,并探讨其应用效果。方法采用便利抽样法,选取2019级护理学本科8个班的学生为研究对象。随机整群抽样确定5至8班为对照组,1至4班为试验组。对照组采用传统教学,试验组采用"五位一体"混合式教学模式。课程结束后通过大学生专业承诺量表、大学生隐性逃课量表、护理专业学生自主学习能力测评量表和考核成绩进行教学效果评价。采用SPSS 23.0软件进行t检验。结果教学后试验组学生的专业承诺评分、隐性逃课中自我调整维度、自主学习能力评分和考核成绩得分分别为[(91.30±10.38)、(23.30±4.50)、(82.31±10.06)、理论(72.31±10.13)、操作(87.93±4.60)],均高于对照组[(87.31±16.40)、(21.23±4.51)、(79.42±9.79)、理论(70.14±9.67)、操作(86.50±4.67)];隐性逃课中学业认知、学习习惯、课堂认知、学习环境4个维度评分低于对照组,差异有统计学意义。结论基础护理学"五位一体"混合式教学模式的应用可以减少学生隐性逃课,提高学生的专业承诺、自主学习能力和学习成绩。
- 赵丹熊真真杨立威易涛吴霜
- 关键词：护理教育基础护理学混合式教学模式
- 城市社区卫生服务资源的配置公平性研究进展被引量：5
- 2014年
- 2008年世界卫生报告中强调,卫生公平性是初级卫生保健的核心,应致力于减少各国家之间及国家内部卫生状况的差距〔1〕。卫生公平即卫生服务公平,是指卫生资源和服务能够按照人们的需要进行配置和利用〔2〕,它主要包括卫生资源分布公平、卫生服务利用公平以及卫生服务筹资公平〔3〕。社区卫生服务资源配置公平性是评价初级卫生保健社会效益的重要指标,是体现社区居民平等享受资源的标志〔4〕。
- 赵彬郑楠杨立威李卉李文涛安力彬
- 关键词：社区卫生服务城市
- 基于Gini系数和Theil指数的城市社区卫生资源配置公平性研究被引量：17
- 2014年
- 目的以吉林省城市社区卫生资源配置为例,了解城市社区卫生资源配置的公平性现状。方法以吉林省卫生厅相关资料数据及《吉林省统计年鉴2013》作为数据来源,整理获得2012年吉林省9个市州的社区卫生资源配置状况。计算2012年吉林省城市社区卫生人力资源、物力资源和财力资源的Gini系数与Theil指数,分析资源配置的公平性。结果吉林省城市社区卫生资源按人口分布的Gini系数为0.1254~0.3642,按地域分布的Gini系数为0.2199~0.3995;城市社区卫生资源配置的总Theil指数为0.0124~0.1181,区域内差异贡献率大于区域间差异贡献率。结论 2012年吉林省城市社区卫生资源配置总体公平性较好,其非公平性主要是由同等经济发展水平区域内社区卫生资源配置差异所致。
- 赵彬杨立威郑楠李卉李文涛安力彬
- 关键词：社区卫生GINI系数THEIL指数
- 专科护生从事老年护理就业意愿调查被引量：16
- 2017年
- [目的]了解我院专科护生从事老年护理的就业意愿以及影响因素,为护理教育教学以及专业引导和择业指导提供依据和方向。[方法]采用整群抽样法,采用自编护生一般情况量表、护生实习与就业意愿量表及影响从事老年护理工作态度原因量表对我院2014级、2015级550名护理专业专科生进行调查。[结果]2014级、2015级护生在是否愿意学习老年护理相关课程、是否愿意将来投入老年护理工作方面比较差异有统计学意义(P<0.05);影响从事老年护理工作态度原因量表护士实习与就业意愿的8个因素两组比较差异有统计学意义(P<0.05))。[结论]对于老年相关课程的学习意愿护生的主动性、积极性高,但是对于进入综合医院老年科/老年专科医院实习意愿以及将来投入老年护理工作的意愿并不太理想。
- 冯玉赵小玉曾兢杨立威
- 关键词：护理专科老年护理
- 护理专科生老年护理相关课程的教学效果评价被引量：2
- 2017年
- 目的 该院开展的护理专科老年护理相关课程进行教学效果评价,旨在发现课程设置及教学工作中存在的问题,持续改进教学质量.方法 采用自制问卷对本院2014级与2015级护理专业专科生进行调查,调查内容包括课程满意度及重要性、对老年人态度以及老化知识掌握情况等方面.结果 专科护生对老年护理相关课程总满意度得分均＆gt;4分;不同年级专科护生KAOP得分比较,差异有统计学意义（P＜0.05）;不同年级专科护生FAQ得分比较,差异无统计学意义（P〉0.05）.结论 老年护理相关课程的学生满意度较高,且能够使护生对老年人持有更加积极的态度,但对护生老化知识掌握情况未显示出明显影响,提示开展老年护理相关课程十分必要,但仍需进一步改进教学效果.
- 杨立威赵小玉曾兢冯玉
- 关键词：老年护理护理专科生课程设置课程评价
- 重症监护室探视制度的研究进展被引量：42
- 2014年
- ICU是医院集中监护和救治重症患者的专业科室,其探视制度尚无统一标准.允许家属探视不仅能够缓解患者不良情绪,改善患者健康结局,也能使家属直观了解患者现状.此外,探视还有助于护士通过家属获得更多患者信息,利于开展健康教育.适合的ICU探视制度能够同时满足患者、家属和护士的需求.本文对ICU探视制度的相关研究进行综述,旨在为我国相关制度的修正和完善提供借鉴,并为未来研究指明方向.
- 杨立威李文涛郑楠
- 关键词：重症监护病房成年人
- 护患双方对ICU探视信念与态度的差异比较
- 2018年
- 目的 探讨护患双方对ICU探视信念与态度的差异.方法 选取某三级甲等医院ICU护理人员220例及在调研ICU接受治疗的患者家属130例作为研究对象.分析护患双方ICU探视信念与态度的差异.结果 护患双方ICU探视信念量表总分均值分别为(2.63±0.32)分和(2.99±0.30)分;态度量表总分均值分别为(4.56±1.36)分和(5.90±1.41)分.两者在ICU探视信念得分与态度得分比较,差异均有统计学意义(均P<0.05) .结论 患者家属较护理人员对ICU探视持有更加积极的态度;改革ICU探视制度时应考虑护患双方的诉求差异,以最大限度地满足双方的探视需求.
- 李菁子张小梦张前梅吕亚星杨立威
- 关键词：护士患者家属
- 小于胎龄儿发病相关危险因素的研究现状被引量：5
- 2014年
- 小于胎龄儿（smallforgestationalage，SGA）是指出生时体质量低于同胎龄婴儿平均体质量的第10百分位以下的婴儿。据估计，全球婴儿中2．3％～10．0％为SGA，我国SGA发生率约为7．5％。研究表明，SGA在围产期的死亡率和患病率明显高于适于胎龄儿（appropriateforgestationalage，AGA），
- 郑楠阴春霞杨立威安力彬李文涛
- 关键词：婴儿
