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杨莹
作品数:
1
被引量:7
H指数:1
供职机构:
浙江大学数学系
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相关领域:
文化科学
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合作作者
钱英
浙江大学经济学院金融学系
邹小芃
浙江大学经济学院金融学系
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杨莹
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邹小芃
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钱英
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年份
1篇
2007
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影响家庭教育投资收益的因素:来自中国的实证数据
被引量:7
2007年
关于家庭教育投资问题的研究,贝克尔(Gery S.Becker)最先运用消费行为理论对教育投资效用进行解释,分析家庭人口的生育行为和投资决策,创建了孩子数量质量替代理论。家庭收入一定的情况下,父母将收入用于购买商品和抚育孩子,在市场商品与孩子之间所做的收入分配选择,能使父母得到最大满足程度时的效用便是最大化。
邹小芃
杨莹
钱英
关键词:
教育投资收益
家庭人口
实证
教育投资问题
消费行为理论
家庭收入
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